[题目]用数字和符号表示(1)2个氧原子 ,(2)3个亚铁离子 ,(3)2个水分子 ,(4)五氧化二磷中磷元素的化合价 .——青夏教育精英家教网—

【题目】用数字和符号表示

(1)2个氧原子_______；(2)3个亚铁离子_______；(3)2个水分子_______；

(4)五氧化二磷中磷元素的化合价__________。

【题目】某同学用量简呈取液体时，先仰视读数为20mL，倒出一部分液体后，再俯视读数为11mL，则该同学倒出的液体体积为（　　）

A.小于9mLB.大于9mLC.等于9mLD.无法确定

【题目】化学是一门以实验为基础的学科。根据下图,回答问题。

（1）写出编号所指仪器的名称:①________________；②_______________。

（2）以上装置图共有两处明显的错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上；①________________；②_______________。

上述装置改进后，请继续回答下列问题，

（3）小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,他选择上述装置中的A和_____(填字母)进行组装小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置.在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是_____________(填化学式),在两个反应中它起__________作用。请你写出小红制取氧气的化学反应方程式:_____________________________。

（4）实验室选用C和E装置还可以制取的气体是_______（填化学式），写出实验室制取该气体的化学方程式：__________________________________。

（5）装置B、C都可以用来制取(4)中的气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点____________________________________。

（6）有一名同学欲用G装置收集,则应从导管口____________通入.

【题目】化学兴趣小组对“影响过氧化氢分解反应速率的因素﹣﹣过氧化氢的质量分数和二氧化锰的用量”进行如下的实验探究，请你参与．
【进行实验】
在室温下，选用10mL不同溶质质量分数的过氧化氢溶液（5%和10%）分别与0.2g、0.8g和1.0g的二氧化锰粉末进行实验．
（1）过氧化氢分解反应的化学方程式为．
（2）用如图1所示装置收集并测量氧气的体积，其中量筒的作用是，氧气应从（选填e或f）管通入，再与g相连．

（3）【数据处理】
实验小组进行实验后，获得的相关实验数据如表所示：

实验编号	过氧化氢的质量分数（均取10mL）	二氧化锰粉末的质量	氧气的体积（mL）（均收集5秒钟）
a	5%	0.2g	65.8
b	5%	0.8g	85.7
c	5%	1.0g	85.7
d	10%	0.2g	121.9
e	10%	0.8g	171.5
f	10%	1.0g	171.5

①若要检验上述实验收集到的气体是否为氧气，方法是．
②要比较不同质量分数的过氧化氢溶液对反应快慢的影响，应选择的实验编号是（写一组）．由此可以得出的结论是：在催化剂、温度相同的条件下，过氧化氢的质量分数．
③从上述实验中得出二氧化锰的用量对反应速率影响的结论是：在过氧化氢溶液的质量分数、温度相同的条件下，在一定的范围内，MnO2的用量越大，反应越．
（4）【拓展延伸】
如图2是兴趣小组在记录生成氧气气体体积与对应时间的曲线，从曲线可以看出反应的速率逐渐变小，其原因是．

（5）你认为影响过氧化氢分解反应速率的因素还有，请设计实验方案验证你的猜想．

【题目】如图为实验室制备和收集气体的装置图，据图回答问题：

（1）写出①的仪器名称．
（2）在实验室里，氧气和二氧化碳都可以采用上图装置A进行制取，其中制取二氧化碳的化学方程式是．这两种气体可采用相同的收集方法是．
（3）请选择上述两种气体的一种进行验满的实验，其方法是．
（4）上述两种气体中有一种可与水反应，其化学方程式是，检验这个反应确实发生的方法是．
（5）诺贝尔奖得主穆拉德教授在《神奇的一氧化氮》书中提出：“人体中99.9%的疾病与一氧化氮有关”．已知一氧化氮气体难溶于水，常温下极易与氧气反应，现在实验室中要收集一瓶制备的一氧化氮，选用的装置是（选填序号）．