[题目]a.b.c三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图.下列说法中不正确的是A. 时.a的饱和溶液65g中含有溶剂50gB. 将时a.b.c三种物质的饱和溶液.降温至时.C溶液中溶质的质量分数保持——青夏教育精英家教网—

【题目】a、b、c三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中不正确的是

A. 时，a的饱和溶液65g中含有溶剂50g

B. 将时a、b、c三种物质的饱和溶液，降温至时，C溶液中溶质的质量分数保持不变

C. 要从b溶液中得到b，通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法

D. 在时，a、b两种溶液中溶质的质量分数相同

【题目】下列选项中，不属于蜡烛燃烧实验现象的是（　　）

A.生成二氧化碳和水B.熄灭后有白烟生成C.火焰分为三层，外焰最亮D.罩在火焰上的烧杯内壁出现水雾

【题目】载人航天器工作舱中常用氢氧化锂(LiOH)吸收过多的二氧化碳。氢氧化锂中锂元素的化合价为

A.+1

B.-1

C.+2

D.-2

【题目】2019 年世界环境日主题是“蓝天保卫战，我是行动者”。每一位同学都应具有环保意识，成为建设 “美丽中国”的行动者，下列做法与之相违背的是（　　）

A.课间集体出操，随手关闭电灯B.禁放烟花爆竹

C.共享单车出行D.野外焚烧垃圾

【题目】用化学用语填空：

（1）2个碳酸根离子_____；

（2）亚铁离子_____；

（3）保持氧气化学性质的最小粒子_____；

（4）空气中含量最多的元素_____；

（5）密度最小的气体_____。

【题目】下图分别是甲、乙两个实验小组，分别进行“加热硫酸铜和氢氧化钠两种溶液反应后的混合物”的实验过程及实验现象的示意图：

（1）【甲组】氢氧化钠与硫酸铜反应的化学方程式为，加热两种溶液反应后的混合物，生成的黑色物质是氧化铜。
（2）【乙组】为寻找两种溶液反应后的混合物在加热后没有产生氧化铜的原因，他们进行了以下实验探究：
【查阅资料】
a．氢氧化铜受热分解生成氧化铜和水。
b．在酸性条件下，氢氧化钠与硫酸铜在溶液中可发生如下反应：
6NaOH＋4CuSO4＝3Na2SO4＋Cu4(OH)6SO4↓，生成的碱式硫酸铜是不溶于水的蓝白色固体，加热不易发生分解。
【提出猜想】根据资料分析，乙组同学认为本组实验中氢氧化钠溶液不足，导致试管中溶液偏酸性的原因可能是：
猜想Ⅰ：过量的硫酸铜导致溶液呈酸性猜想Ⅱ：生成的硫酸钠使溶液呈酸性。
【实验与结论】
实验①：用pH试纸测定硫酸铜溶液的酸碱度，得出其pH7（填“>”、“<”或“=”），硫酸铜溶液呈酸性，猜想Ⅰ成立。
实验②：向盛有硫酸钠溶液的试管中滴加石蕊溶液，观察到溶液仍显紫色，硫酸钠溶液呈（填“酸性”、“中性”或“碱性”），猜想Ⅱ不成立。
（3）【交流与反思】
①乙组同学认真分析甲组实验后，认为不需要通过实验也能判定猜想Ⅱ不成立，理由是。
②甲、乙两组实验说明相同的反应物会因其质量比的不同而可能导致不同。