(1)写出以下物质的名称：

A：_________ B：_________ D：_________ F：_________

(2)写出所标序号对应的符号表达式并指出其基本反应类型：

①_____________________________________________________ ________________

②_____________________________________________________ ________________

A.我们使用的铅笔中含有金属铅和土

B.生活中常用活性炭吸附的方法将硬水软化

C.在露天场所用焚烧的方法处理大量秸秆和生活垃圾

D.炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭

①二氧化碳由碳原子和氧原子构成

②等质量的氧气和液氧，氧气体积比液氧大，说明分子间隙发生了改变

③分子是保持物质性质的一种微粒

④分子一定比原子大

⑥原子是最小的粒子，不可再分

A.①③④⑤B.②③④⑤C.①②③④⑤D.①③⑤

A.二氧化碳B.大理石C.金刚石D.天然气

A.具有氧化性B.化学性质稳定

C.具有还原性D.化学性质比较活泼

【题目】某化学兴趣小组的同学在做氢氧化钙与稀盐酸中和反应的实验时，忘记滴加指示剂，因而无法判断酸碱是否恰好完全反应。于是他们对反应后溶液中的溶质大胆提出猜想，进行了以下探究，请你和他们一起完成下列实验报告。
Ⅰ．定性探究
【提出问题】该溶液中的溶质含有哪些成分？
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。
（1）【猜想与假设】
猜想Ⅰ：溶液中的溶质只有
猜想Ⅱ：溶液中的溶质有CaCl2、HCl
猜想Ⅲ：溶液中的溶质有CaCl2、Ca(OH)2
猜想Ⅳ：溶液中的溶质有CaCl2、Ca(OH)2、HCl
（2）请写出该反应的化学方程式。经过讨论，同学们直接得出不合理的猜想是哪一种并说出理由。为了验证余下的哪一种猜想是正确的，同学们又做了以下实验。
（3）【进行实验】

（4）操作②有气泡生成的化学方程式为。
（5）下列曲线能够表示所做实验中溶液pH变化趋势的是 (填序号)。

（6）【反思交流】
要使烧杯内溶液的溶质只含CaCl2 ， 需要除去杂质，其中的一种方法是向烧杯中加入过量的 ， 然后过滤。
（7）II．定量探究
兴趣小组同学想对本地化工厂排放废水中的盐酸含量进行了测定．取废水50g，用质量分数为20%的氢氧化钙溶液进行中和，如下图所示．请你计算废水中盐酸的溶质质量分数（写出具体的计算过程）

(1)木炭在氧气中燃烧：_______________________________________________；

(2)硫磺在氧气中燃烧：_______________________________________________；

(3)红磷在空气中燃烧：_______________________________________________。

【题目】根据下图装置，回答下列有关问题：

（1）装置图中仪器a的名称为。
（2）实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，选用的装置组合是（填字母序号），其化学方程式为。
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ， 选用的发生装置是（填字母序号）。制取二氧化碳时，用装置C装置优点 ， 若要获得干燥的二氧化碳除发生装置外，还应选用G装置，并在该装置中盛放（填试剂的名称）；若用G装置采用排空法收集氢气,氢气应从导管进。
（4）小王和小李两位同学用如图所示装置进行制取二氧化碳并验证其与氢氧化钠能发生反应。

①小王先关闭b，打开a、c、d，使分液漏斗中的液体缓慢滴入，A中缓慢出现气泡，B中没有观察到明显现象，写出B中发生反应的方程式。
②小李认为若要证明NaOH与CO2发生了化学反应，接下来的操作是 ， 此时观察到C装置中的石灰水变浑浊，写出该反应的化学方程式。

A.石墨B.铅C.木炭D.活性炭

A.木炭在氧气中燃烧发出白光

B.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾

C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰

D.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射