【题目】某兴趣小组设计以下实验，探究分子的基本性质．请回答实验中的有关问题．
（1）在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞溶液，观察到的现象是 ， 再向其中滴加浓氨水，观察到的实验现象是 ． 由实验可知能与酚酞反应的是浓氨水．
（2）为了展示兴趣小组的研究成果，兴趣小组的一位同学给全班同学表演了一个魔术节目，道具如图所示．

①该节目可观察到的实验现象是：棉花团由白色变成色，大烧杯中出现了一株美丽的“铁树”．
②从上述现象说明分子具有的性质 ， 该性质不能解释的现象是(填字母) ．
A．固体的溶解B．气体的扩散C．物质的热胀冷缩D．液体的挥发．

A.氧气作供氧剂

B.轻质碳酸钙粉末做牙膏摩擦剂

C.活性炭作吸附剂

D.干冰做制冷剂

A.铁是银白色的金属

B.厨房内发现液化气泄漏应立即打开排气扇

C.炒菜时油锅着火应用水浇灭

D.发现室内起火应及时打开门窗通风

A.纯碱 碳酸钠 碱

B.熟石灰 CaO 氧化物

C.盐酸. NaCl 盐

D.苛性钠 NaOH 碱

A.氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳

A.二氧化碳

B.氢气

C.氯气

D.氧气

A.一定是单质

B.可能是单质,也可能是混合物

C.一定是混合物

D.以上说法都不正确

A.海水晒盐

B.用食醋除去水壶内壁上沉积的水垢

C.用纯碱除去面团里发酵时产生的酸

D.二氧化碳通入水中

A.硫—淡蓝色火焰—化合反应B.红磷—大量白雾—氧化反应

C.蜡烛—黄色火焰—分解反应D.细铁丝—火星四射—化合反应

【查阅资料】Cu2(OH)2CO3+2H2SO4═2CuSO4+3H2O+CO2↑

【分析评价】

(1)黑色固体C是_________

(2)步骤Ⅱ的化学反应方程式_________________

(3)步骤Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ都需要进行的实验操作是_________，需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_________，玻璃棒的作用是__________

(4)步骤Ⅴ过程发生反应的化学方程式为_____________________．

(5)同一份废铜屑分别通过上述两种方案最终得到的铜的质量：方案一_____(填“＞”或“=”或“＜”)方案二。两种方案中，方案二优越于方案一，理由是______(答一点)