【题目】亮亮做家务时接触到下列用品。
用品 | 脱氧剂 | 洁厕灵 | 炉灶清洁剂 |
有效成分 | 还原铁粉 | 盐酸 | 氢氧化钠 |
（1）他清理垃圾时发现一袋脱氧剂，拆开后看到还原铁粉已生锈，为检验铁粉是否还有效，可向其中滴加盐酸，若看到_____现象，说明还有效。
（2）他清洗炉灶时戴上橡胶手套，以防清洁剂与皮肤直接接触，其原因是_____。
【题目】分类是学习化学的一种重要方法。以下分类正确的是（ ）
选项 | 归类 | 物质 |
A | 黑色固体 | 氧化铜、二氧化碳、氧化镁 |
B | 由分子构成的物质 | 水、二氧化碳、硫酸 |
C | 可直接加热的仪器 | 烧杯、蒸发皿、燃烧匙 |
D | 缓慢氧化 | 食物变质、木炭燃烧、呼吸作用 |
A.AB.BC.CD.D
【题目】在化学课上，甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO2的集气瓶中，钠在其中继续燃烧，反应后冷却，瓶底附着黑色颗粒，瓶壁上粘附着白色物质。
【提出问题】黑色颗粒和白色物质是什么？
（1）【进行猜想】甲认为黑色颗粒是 ， 白色物质可能是①Na2O②碳酸钠③乙同学认为白色物质可能是氢氧化钠。甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的，其理由是。
（2）【查阅资料】氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠：Na2O+H2O= 2NaOH
【实验探究】甲同学对白色物质进行实验探究。
实验方案 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
方案1 | 取样品少量于试管中，加入适量水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入无色酚酞试液 | 白色物质 | |
方案2 | ①取样品少量于试管中，加入适量水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入过量的CaCl2溶液 | 白色物质 | |
②静置片刻，取上层清液于试管中，滴加无色酚酞试液 |
（3）【反思评价】丙同学认为方案1得到的结论不正确，其理由是。
（4）【得出结论】钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为。由钠在二氧化碳中燃烧的实验还能得出什么结论？（任意写一个）
【题目】水是生命的源泉，也是不可缺少的资源。
（1）某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下表：
成分 | Ca | K | Zn | F |
含量(mg/L) | 20 | 3 | 0.06 | 0.02 |
这里Ca、K、Zn、F是指 (填“单质、元素、分子或原子”)。
（2）水污染日益严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。请参与讨论下列有关问题：
(Ⅰ)自来水、蒸馏水、海水中属于纯净物的是。
(Ⅱ)某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如下图所示：
①对应的作用是(填字母序号，下同)，③对应的作用是。
A. 杀菌消毒 B．吸附杂质 C．沉淀过滤 D．蒸馏