A.蜡烛在氧气中燃烧时,产生水和二氧化碳

B.红磷在氧气中燃烧时,生成大量白色烟雾

C.硫粉在空气中燃烧时,发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的无色气体

D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,有黑色物质生成

A.硫酸亚铁: FeSO4

B.2个氯原子: 2Cl

C.2个硝酸根离子: 2NO3

D.1个二氧化硫分子: SO2

A.彩旗飘扬

B.水墨成画，

C.歌声远扬

D.“水”中点火

A.用浓硫酸具有吸水性，可以干燥氨气B.氮气常温下性质稳定，可用作保护气

C.铜具有金属光泽，可作导线D.烧碱能与酸反应，可用作治疗胃酸过多

A.CO(NH2)2B.KNO3C.K2SO4D.NaH2PO4

【题目】化学符号促进思维的发展。
（1）用数字和符号填空：
① 两个氮气分子 ， ② 氢氧根离子 ， ③ 相对分子质量最小的物质 ， ④ 硫的＋6价氧化物 ， ⑤ n个汞原子 ， ⑥ 2个碳酸分子。
（2）根据题意，写出有关反应的化学方程式：
①生成两种气体单质的分解反应。
②NO和CO在催化剂作用下，生成空气中两种无毒的气体。
③实验室加热紫黑色固体制氧气。
④检验二氧化碳的原理。

A.氮气B.盐酸C.碳酸钙D.氢氧化钾

A.二氧化碳B.金刚石C.氯化钠D.氧气

A.高分子材料电木、电玉均具有热固性B.人体缺乏维生素A，会引起夜盲症

C.炉具清洁剂中含有氢氧化钠D.某些农产品中的纤维素不属于糖类

①氢气 ②氧气 ③氯化氢 ④二氧化碳 ⑤二氧化硫 ⑥一氧化碳

A.③④⑤B.①②⑥C.①②③D.③④⑤⑥