【题目】我国古代的物质文明华夏民族在认识、改造和应用物质方面有着辉煌的历史． ①东晋《抱扑子》中记载：“以曾青涂铁，铁赤色如铜”（“曾青”即硫酸铜溶液）．
②战国《周礼》中记载；“煤饼烧砺房成灰”（“砺房”即牡砺壳，主要成分是碳酸钙）．将“灰”溶于水可制得沤浸树皮脱胶的碱液．
③元代《庚道集》中记载：“点铜戍银”（即单质锏与砷熔合形成银白色的物质）．
请运用你学过的化学知识回答下列问题；
（1）在①～③中，发生了化学变化的是（填编号）其中发生分解反应的化学方程式为 ．
（2）①中发生变化的化学方程式为 ， 该反应中发生有效的相互作用而促使变化发生的微粒是（写出微粒符号） ．
（3）②中“灰”溶于水的变化中，其能量的转化形式是 ．
（4）③中的“银”是否属于合金？ ．

（1）实验1：锌与稀硫酸反应的化学方程式为；为使反应停止，Ⅲ中的操作是 ．
（2）实验2：打开K2 ， 右管中液面下降，原因是；计算空气中氧气体积分数的表达式为（用h0、h1表示）．

【题目】A～I为初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图1所示（只略去反应①的部分产物）．其中B是紫红色金属，D、F为黑色固体，H是实验室中最常见的无色无味液体．
请回答：

（1）若A在常温下为液体，则A的化学式为 ， 反应①的基本反应类型是 ．
（2）在金属活动性顺序中，B位于铁的（填“前面”或“后面”）。
（3）G的化学式为 ， 它不具有的性质有（填字母）。
A．酸性 B．还原性 C．毒性 D．助燃性

实验后，同学们按老师要求将废液都倒在指定的大烧杯中，小科猜想该烧杯中的废液可能有硫酸铜、硫酸锌、硫酸亚铁…，应该可以从中提炼出铁和铜．经思考后，他设计了如图所示的实验，并设法使滤液甲和乙所含的溶质相同．

则固体C是 ， 操作③的名称是 ， 实验中所加的过量金属粉末是 ．

【题目】图中的A--H是初中化学常见的化合物，其中B是氧化物，白色固体F易溶于水并放出大量的热，G、H是配置农药波尔多液的原料。“—”表示相互能反应，“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。

（1）F的化学式是 ，
H的另一种常见用途是。
（2）G和H反应的化学方程式 ，
该反应的基本类型是。
（3）若A、B、E、F是不同类别的化合物，则E和F反应的化学方程式。

A.氮气

B.二氧化碳

C.氧气

D.稀有气体

A.硫磺B.红磷C.铁丝D.蜡烛

A. 碳B. 硅C. 磷D. 碘

A.FeCl2B.CuCl2C.ZnCl2D.MgCl2

A.燃烧液化气炖制排骨

B.利用熟石灰改良酸性的土壤

C.用大米、红薯等酿酒

D.用活性炭吸附冰箱中的异味