（1）把适量土样品放入烧杯，加水并用_____搅拌。

（2）蘸取少量土壤浸出液滴在_____。

（3）将其与_____对照，即可测得土壤的酸碱度。

A.用熟石灰降低土壤酸性B.用生铁制铁锅

C.用16%的食盐溶液选种D.用氦气填充气球

A.玻璃破碎

B.蜡烛熔化

C.水的蒸发

D.酒精燃烧

A.茶树

B.柑桔

C.西瓜

D.甘草

【题目】某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动。
【实验】将一定量稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的烧杯中。
【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：除水外，反应后溶液中含有哪些物质？
（1）【假设猜想】针对疑问大家提出猜想．甲组同学的猜想如下：
猜想一：只有Na2SO4
猜想二：有Na2SO4 和H2SO4
猜想三：有Na2SO4和NaOH
猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的。不合理的是猜想。
（2）【实验探究】丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴酚酞溶液，无明显变化，溶液中一定没有。
（3）为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、铜片、氯化钡溶液、碳酸钠溶液，进行如下三个方案的探究。

【实验结论】写出方案二中反应的化学方程式。
通过探究，全班同学一致确定猜想 是正确的。
（4）【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定。同时指出上面表格中存在两处明显错误，请大家反思。同学们经过反思发现了这两处错误：
①实验操作中的错误是。（说出其中一个即可）
②实验中若用氯化钡溶液来进行现象分析，能否得出确切的结论？为什么？

（1）2 个磷原子-_________ ;

（2）4 个氢氧根离子_________ ;

（3）干冰_________ ;

（4）葡萄糖_________ 。

A.食品包装充氮气以防腐B.混合施用氯化铵和草木灰

C.用熟石灰改良酸性土壤D.把石墨制成电池中的电极

A.蘸取溶液测定其酸碱度B.过滤时引流液体注入漏斗

C.搅拌漏斗中的浑浊液，加快过滤速度D.搅拌烧杯中的溶液，加速溶解

A.建筑业上利用熟石灰制三合土或砌砖、抹墙

B.利用稀硫酸来干燥氢气

C.氢氧化钠可用于制肥皂和造纸业

D.利用盐酸除去金属表面的锈

(1)A中制取气体的化学方程式为__；A装置还可用于实验室制取氧气，反应的化学方程式为_____，其验满的方法是_______。

(2)实验B中，观察到蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是________。