A.无色透明的液体一定是溶液

B.溶液中只能有一种溶质

C.植物油分散到水中可以形成溶液

D.溶液中各部分的性质均相同

【题目】如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置．
请回答下列问题：
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置（填字母需和），反应的化学方程式为 ， 若用装置D收集氧气，验满的方法是 ．
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是 ．
（3）欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳，则气体应从（填“a”或“b”）端通入，欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从（填“a”或“b“）端通入．

【题目】现有A～G七种物质，已知A是赤铁矿的主要成分，E的浓溶液稀释时会放出大量的热，G溶液为蓝色，它们之间存在如图所示的转化关系：

（1）写出下列物质的化学式：D：F：
（2）在反应①②③中，属于置换反应的是（填序号）．
（3）工业上常利用反应①的原理来炼铁，写出反应①的化学方程式 ．
（4）写出物质A与E的稀溶液发生反应的化学方程式 ．

A.溶液析出晶体后，在当时条件下应该成为不饱和溶液

B.溶质质量分数大的溶液，一定是饱和溶液

C.升温或蒸发溶剂都能使不饱和氯化钠溶液达到饱和

D.在一定条件下，不能继续溶解溶质的溶液即为该溶质的饱和溶液

A.氯化镁 MgCl2B.碳酸钠 NaCO3

C.氮气 ND.氧化铝 AlO

【题目】如图1是“燃烧的条件”实验活动的部分操作示意图：
（1）仪器①的名称为；
（2）实验一加热片刻观察到A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰，B中棉球上的水不燃烧，由此得出燃烧的条件之一是；
（3）实验二观察到先燃烧的物质是；若将铜片上的物质换成等量的木屑和煤粉进行实验，观察到木屑先燃烧，说明木屑的着火点比煤粉；
（4）实验三将燃着的蜡烛放在如图2所示的密闭容器中，同时用氧气传感器侧出密闭容器中氧气含量的变化如右图所示，下列说法错误的是（填序号）．
A.蜡烛燃烧需要氧气
B.蜡烛燃烧前，密闭容器中氧气的体积分数为21%
C.蜡烛熄灭后，密闭容器中还有氧气
D.蜡烛熄灭后，密闭容器中的二氧化碳体积分数为84%

【题目】氧气是一种重要的物质，某化学兴趣小组同学设计了多组实验装置测定空气中氧气的含量。
（1）【常规测定】如图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定的方法。

①写出红磷燃烧的化学式表达式： ， 属于（填“分解”或“化合”）反应。
②实验完毕，若进入集气瓶中水的体积超过集气瓶中原空气总体积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是（写一条）。
③上面的实验同时证明了氮气的化学性质有（写一条）。
（2）【实验改进】小华同学经过思考，没有使用止水夹，设计出了如右图所示的实验装置。

实验过程：
①经检查，装置的气密性良好；
②在集气瓶里装进a体积的水，燃烧匙里放一块白磷（40℃时
白磷即可燃烧），按右图所示装置连接仪器,然后在酒精灯上把玻璃棒下端加热，玻璃棒的作用为；（注：集气瓶内的长导管已接近瓶底）
③把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触，观察到白磷立即着火燃烧，现象为（注：白磷与红磷燃烧的产物、现象均相同）
④待集气瓶完全冷却至室温，量出集气瓶中水的体积是b，整个集气瓶的体积是c。
从白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中，集气瓶内水面的变化现象是（填字母序号）；
A．上升 B．下降 C．先上升后下降 D．先下降后上升
⑤根据a、b、 c三个数据，计算出空气中氧气的体积分数。已知c=60mL，a=10mL，b=19mL，得出结论，氧气的体积分数为。
（3）实验反思：
①组内成员小张对“实验前集气瓶里要装进a体积的水”非常不理解。咨询了组长小明之后，他终于明白“a 体积的水 ”的作用，其一是为了加快⑤步骤中集气瓶的冷却速度；其二主要是。
②在上述实验中，下列操作的实施和实验现象的出现，会导致实验最后产生的实际值小于理论值的是（填字母序号）。
A．装置气密性不好
B．实验前集气瓶里没有装a体积的水
C．集气瓶没有冷却到室温
D．用红磷代替白磷（红磷的着火点在240℃左右）
（4）【实验拓展】小军同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示 ），

你认为改进后的优点是：（填字母序号）。
A．避免燃烧匙伸入集气瓶过慢带来的误差
B．减少污染，保护环境

A.混合物、氧化物、盐

B.单质、混合物、盐

C.单质、氧化物、纯净物

D.混合物、盐、化合物

【题目】如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程，下列说法不正确的是（ ）
A.图中单质的化学式为N2
B.该反应使有毒气体转化为无毒气体
C.反应物都属于氧化物
D.反应前后原子、分子个数都不变

【题目】如图为某粒子的结构示意图，有关该粒子的说法中错误的是（ ）

A.该粒子的原子核内有12个质子
B.该粒子的核外有3个电子层
C.该粒子是一种非金属元素的原子
D.该粒子在化学反应中易失去2个电子