造成酸雨的主要气体是_____；可用粮食发酵制得的是____；能用于支持呼吸的气体是____；通电发红光的稀有气体为______。

A．实验室制取氧气时，一定要加催化剂

B．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰

C．油锅着火，可用锅盖盖灭，依据的灭火原理是隔绝空气

D．氧气能与大多数的金属、某些化合物反应，化学性质比较活泼

A. 蓝色——紫色——红色B. 紫色——红色——蓝色

C. 蓝色——红色——紫色D. 紫色——蓝色——红色

【题目】某生产化肥碳酸氢铵的名牌如图所示

（1）碳酸氢铵中含有种元素。（直接写出答案）
（2）碳酸氢铵的相对分子质量为。（同上）
（3）碳酸氢铵中氢元素和氮元素的质量比为 （同上）
（4）“氮含量全球最高（20%以上）”这则广告是否真实？（写出计算过程）

A. 构成分子的原子能保持该物质的化学性质

B. 氧元素与碳元素的本质区别是核外电子数不同

C. H2O中的H2表示1个水分子中有2个氢原子

D. 符号Cl既能表示一种元素，又能表示一种物质，还能表示一个原子

A. ①或②B. ②或②C. ①或④D. ②或④

①二个氧分子_____ ②小苏打_____

回答下列问题：
（1）仪器①的名称是；仪器③的名称是。
（2）在步骤3中仪器 ②实验的目的是。
（3）能否可以得出铜可以加快H2O2分解的速率（填“是”或“否”），理由是
（4）如果用上述实验探究铜是不是H2O2分解的催化剂，需要对上述实验方案进行补充，其中必要的是。
A．称量实验前铜丝网的质量和实验后干燥铜丝网的质量
B．向仪器②中加入二氧化锰
C．将铁丝换成铜丝
D．将过氧化氢溶液加水稀释
E.检验铜的化学性质是否发生变化。

【题目】研究性学习小组选择下列某些仪器制取气体。

（1）写出图中有标号仪器的名称：ab。
（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是（填序号），其中二氧化锰起作用，发生反应的文字表达式为。
（3）用氯酸钾制取氧气时，发生反应的文字表达式为。
（4）用E装置收集氧气的依据是；当导管口开始有气泡产生时，不宜立即收集，原因是；检验氧气是否集满的方法是
（5）实验结束，先 ， 再 ， 防止水槽中的水倒流使试管破裂。
（6）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。氨气（NH3）极易溶于水。制取并收集氨气（NH3），应该从上图中选择的是和（填序号）。

A. KNO3→HNO3B. Cu→Cu(NO3)2

C. CaCO3→Ca(OH)2D. CO→Na2CO3