【题目】从微观角度认识物质是化学学科的特有思维方式．

（1）在化学反应中，氧原子易得电子形成氧离子（如图1），则x= ， 氧离子的符号为 ．
（2）以甲物质为原料合成化工产品戊物质的微观过程如图2所示．请回答：
①上述五种物质中属于单质的有、（均填化学式）．
②转化I中乙和丙物质的分子个数之比为（填最简整数比）． ③转化II属于（填基本反应类型）．

A. FeO B. Fe2O3 C. Fe3O4 D. 无法确定

A. 物质只能由分子构成 B. 分子和原子都在不停运动

C. 分子是保持物质性质的一种微粒 D. 分子和原子在化学变化中都能够再分

A. 温室效应——氮气 B. 臭氧层空洞——氟利昂（氟氯烃）

C. 酸雨——二氧化硫 D. 水体富营养化——含磷洗衣粉

【题目】从C、CO、CO2、CH4、CaCO3五种物质中选用适合的物质填空：
（1）从类别角度：SO2与CO2具有相似的化学性质，则下列物质中能与SO2反应有（填标号）．
A.水
B.澄清石灰水
C.盐酸
（2）从组成角度：C6H6与的组成元素完全相同，它们都具有可燃性，且燃烧产物相同．写出C6H6完全燃烧的化学方程式： ．
（3）从变化角度：“→”表示一步完成的化学反应．若组成乙物质的元素种类多于甲物质，选择相应物质于方框内完成下列转化．
分别写出转化②和③反应的化学方程式② ， ③ ．

【题目】用“化学的视角”认识身边的物质．
（1）空气 Ⅰ、空气中含量最多的气体是 ．
Ⅱ、利用图1所示装置分别测得木炭磷充分燃烧过程中“压强﹣时间”关系如图2，其中P0是集气瓶内初始气压；P1和P2分别是反应结束后恢复到室温时两瓶内的气压．

①反应开始时，两个集气瓶中压强都瞬间变大的原因是 ．
②下列关于该实验的说法正确的有（填标号）．
A．红磷或木炭的用量多少对实验测定结果均没有影响
B．实验测得P1=P0 ， 说明木炭在氧气中燃烧只生成二氧化碳
C．实验测得P2＜P0 ， 原因是反应生成物状态为固态
D．利用图2中的两个实验结果均可推算出空气中氧气的含量
（2）水 Ⅰ、下列“水”属于纯净物的是（填标号）．
A．蒸馏水 B．矿泉水 C．自来水
Ⅱ、用图3装置进行电解水的实验．
①与b管中相连接的是电源（填“正”或“负”）极．
该实验过程中，不发生变化的微粒是（填标号）．
A．H2O B．H2和O2 C．H和O
②在电解水过程中，图4所示关系正确的是（填标号）．

Ⅲ、据报道，科学家已发现一种新型复合催化剂可高效分解水，有望克服利用水制氢气的高成本难题．该反应的化学方程式为 ．
（3）金属 Ⅰ、下列与金属相关的说法正确的是（填标号）．
A．常温下所有金属均为固态
B．不锈钢的抗腐蚀性强于纯铁，硬度小于纯铁
C．生铁和钢都是铁的合金，性能不同的原因是二者含碳量不同
Ⅱ、往含有硫酸铜的工业废液中加入铁粉可以回收铜，写出反应的化学方程式 ．
Ⅲ、铁粉用于食品保鲜时常被称为“双吸剂”，原因是其发生缓慢氧化时，可同时吸收食品包装盒内的 ， 从而达到保鲜效果．

A. 砸锅卖铁 B. 木已成舟 C. 火上浇油 D. 滴水成冰

【题目】单酸（H2C2O4）在一定条件发生如下反应：aH2C2O4 bH2O↑+cCO2↑+dX↑ 取18g草酸，加热至完全分解，反应后测得生成水蒸气3.6g，生成二氧化碳8.8 g．下列说法正确的是（ ）
A.b=c
B.a=b+c+d
C.气体X中含氢元素
D.气体X的质量为2.8g

A. 食用油 B. 食盐 C. 面粉 D. 细沙

【题目】某同学利用自制简易净水器（如图）对污浊的河水进行净化．下列说法正确的是（ ）
A.该净化过程可降低河水的硬度
B.小卵石的主要作用是吸附有色物质
C.活性炭可除去河水中的异味
D.该净化过程可除去河水中所有杂质