【题目】下列属于化学变化的是（ ）
A.河水蒸发
B.石蜡熔化
C.钢铁生锈
D.辣椒剁碎

【题目】下列物质中含有氧元素的是（ ）
A.H2O
B.HCl
C.Ag
D.CH4

【题目】下列物质的鉴别方法不可行的是（ ）
A.用燃烧法鉴别棉线和羊毛线
B.用稀盐酸鉴别硫酸铵和硫酸钾
C.用石蕊溶液鉴别醋酸和硝酸钾溶液
D.用氯化钡溶液鉴别食盐水和碳酸钠溶液

请回答下列问题：

（1）为完成本实验，方框内应选择图2气体收集装置中的是（选填序号）该收集利用了氧气的性质．收集气体前集气瓶内未装满水，对实验结果（填“有”或“没有”）影响．
（2）分析上述数据，你认为利用此法制氧气，二氧化锰与氯酸钾的最佳质量比为 ．
（3）利用双氧水和二氧化锰的混合物制氧气比加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气更好，请写出前者的两个优点①②
（4）催化剂能影响化学反应速度，温度、反应物的浓度、接触面积等也会对化学反应速度带来影响．分析上表数据，结合影响化学反应速度的分析： ①当二氧化锰与氯酸钾的质量比高于最佳质量比时，反应速度变低的原因是 ．
②当二氧化锰与氯酸钾的质量比低于最佳质量比时，反应速度变低的原因是 ．

【题目】下列物质中属于单质的是（ ）
A.钢
B.铝
C.空气
D.五氧化二磷

【题目】我国新研制的高温超导材料氮化硼的化学式为BN，其中B元素的化合价为+3价，N元素的化合价为（ ）
A.+5
B.+4
C.+3
D.﹣3

【题目】下列食品中，酸性最强的是（ ）
A.苹果汁（pH=2.9～3.3）
B.葡萄汁（pH=3.5～4.5）
C.玉米粥（pH=6.8～8.0）
D.豆制品（pH=7.4～7.9 ）

【题目】下列物质的俗称与化学式一致的是（ ）
A.水银一一一Ag
B.干冰一一一CO2
C.小苏打一一一Na2CO3
D.纯碱一一一NaOH

【题目】问题探究式课堂教学是研究性学习的一种方式，其基本教学模式为：
图1是关于“一氧化碳的化学性质”的问题探究式课堂教学中解决问题阶段，甲同学设计了证明CO具有还原性的实验装置．

（1）实验时应先点燃处（填“A”或“B”）的酒精灯．
（2）硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为 ．
（3）乙同学认为甲装置有待优化，如尾气可先储存在瓶内，然后再处理，图2是他设计的贮气瓶． ①a、b两管应如何伸入，请将图补充完整；
②尾气应从（填“a”或“b”）端管口通入（其他装置略）．
（4）丙同学提出质疑：CO能否使澄清石灰水变浑浊？因此，他设计在CO通入CuO之前，应先通入澄清石灰水，以排除CO与澄清石灰水的反应，试对此作出评价．你认为丙同学的设计是否有必要： ， 理由是 ．
（5）如果开始时通入的是CO和CO2的混合气体，则应如何设计才能达到实验目的？ ．

【题目】根据题意解答
（1）如图1，A，B，C三个实验用于验证质量守恒定律，其中不能达到实验目的是 ， 理由是 ．
（2）针对上图A存在的一些不足，化学兴趣小组同学设计了如图2测定白磷燃烧前后质量变化的实验．用凸透镜会聚光线使白磷燃烧，锥形瓶内可观察到的现象及优点是 ．
（3）托盘天平最小只能测出0.2克的变化量，为了提高精度，老师改用如图3所示的不等臂天平（OA：OB=1：10），若左盘能增减的最小砝码是0.2克，则右盘质量的最小变化量为克．（结果保留2位小数）