融雪剂产生很大的兴趣并对融雪剂的成分进行积极的探究．
[探究实验一]取一定量的融雪剂分装两支试管，进行如下实验，现象记录如下：
（1）【分析思考】融雪剂中一定含有 ， 一定不含有、 ． 由此看初步确定其成分有两种可能性：① ， ② ．
（2）【探究实验二】为了进一步确定该融雪剂的成分，小红、小兰查阅资料得知氯化钙溶于水会放热，氯化钠溶于水温度几乎不变．根据不同物质溶于水时的温度变化不同设计了如下实验：将等质量的NaCl固体、融雪剂、CaCl2固体分别溶于等体积的水中，并用温度计测定溶液的温度，装置如上图所示．
小红、小兰预测：若装置B中温度计的读数介于装置A、C中温度计的读数之间，则可确定融雪剂的成分为 ． （用化学式表示）实际操作中，测得A、B、C三个装置中温度计的读数非常接近，没有达到预期的结果．试分析实验失败的原因可能是 ． （只写一方面的原因即可）

【题目】下列物质中，属于混合物的是（ ）
A.蒸馏水
B.冰水混合物
C.自来水
D.水

【题目】通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关知识．
（1）请结合如图装置图1，回答问题：
①写出上述图中部分仪器的名称：①；②
②使用A装置制取气体，反应物的状态要求是： ．
③用C装置可以收集O2、NH3、CO2中的（填物质的名称）．若用D装置收集二氧化碳气体，应从（填 a 或 b）端通入气体．
④既可以用来制取O2 ， 也可以用来制取H2和CO2的发生装置是：（填字母序号），若用该装置制取O2 ， 反应的化学方程式为： ．
（2）通过一年的化学学习，学校的化学兴趣小组学以致用，组装如图2所示的装置，通过测定合金与酸反应产生氢气的体积来测定合金中锌、铜的质量分数．有一均匀的粒状锌、铜合金mg．
试回答下列问题（请填写相应字母）：
①实验时应在烧杯中加入 ， 在球形管中加入 ， 在广口瓶中加入 ．
提供的试剂：A．蒸馏水 B．稀硝酸 C．稀硫酸 D．锌铜合金
②实验过程中的部分操作如下：a读出量筒内液体的体积． b向烧杯与广口瓶中加入试剂． c取出球形管． d向球形管中加入试剂，置于烧杯中．请按实验过程中的先后顺序将它们排列 ．
③若合金与酸充分反应后，量筒中接受到的液体的体积为VL，为求出合金中锌、铜的质量分数，还缺少的一个数据是 ．
A．反应前烧杯中试剂的体积 B．反应前烧杯中试剂的质量分数
C．实验前广口瓶中试剂的体积 D．实验条件下氢气的密度．

【题目】漂白粉的主要成分为Ca（ClO）2和CaCl2 ， 这两种物质中氯元素的化合价分别为（ ）
A.+1价和﹣1价
B.+2价和﹣1价
C.+3价和+4价
D.+4价和+2价

【题目】常见的食品脱氧剂多为无机铁系脱氧剂（各成分比2g铁粉、0.5g活性炭、0.5g食盐），其主要成分为活性铁粉．某同学充满好奇，想提取脱氧剂的成分活性炭进行后续实验：具体步骤流程如下，请回答：
步骤Ⅰ：

步骤Ⅱ：将乙烘干后进行如下实验，物质之间的转化关系如图（部分产物略去）

（1）操作Ⅰ的名称是 ， 溶液丙中含有的溶质是（写化学式）；
（2）固体乙在反应①中体现出的用途是 ． （填：作燃料、冶炼金属）
（3）反应②的基本类型是 ， A与C完全反应后，溶液D的颜色是 ．
（4）写出符合反应③的化学方程式为： ．

【题目】净化水的方法有：①过滤 ②加明矾 ③蒸馏 ④消毒杀菌．要将有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为（ ）
A.①②③④
B.②④①③
C.②①④
D.①③④

【题目】下列框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中A是建筑材料的主要成分，B属于氧化物，如图是它们之间的相互转化关系（部分产物略去）．请回答：

（1）写出下列物质的化学式：A． C．E． ．
（2）若G是蓝色溶液则B的化学式是： ．
（3）若I是红褐色沉淀，请写出G+F→I的化学方程式： ．

【题目】下列图象与对应的叙述相符合的是（ ）
A.
等质量的铁片、铝片分别与足量且质量分数相同的稀硫酸反应
B.
向H2SO4和MgSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液
C.
向pH=13的氢氧化钠溶液中不断加水稀释
D.
化学反应中，原子总数随时间的变化

【题目】下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（ ）
A.O
B.Fe
C.N2
D.C60

【题目】下列灭火措施不正确的是（ ）
A.油锅着火﹣﹣用锅盖盖灭
B.图书馆着火﹣﹣用二氧化碳灭火器扑灭
C.房屋着火﹣﹣用高压水枪扑灭
D.电视机着火﹣﹣用水扑灭