【题目】地壳中含量最多的元素是（ ）
A.硅
B.氧
C.铝
D.铁

【题目】约占空气体积21%的气体是（ ）
A.二氧化碳
B.氧气
C.氮气
D.稀有气体

【题目】12.0g碳酸钠样品用足量的水配成溶液，加入足量的氯化钙溶液，直到沉淀不再增加．生成白色沉淀与加入氯化钙溶液的质量关系如图，反应的化学方程式：
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl

（1）白色沉淀的质量是 g．
（2）碳酸钠样品是否为纯净物（写出计算过程）？

【题目】下列属于化学变化的是（ ）
A.矿石粉碎
B.水结冰
C.食物腐烂
D.纸张撕碎

【题目】日常生活中的下列做法，不能用化学变化做出解释的是（ ）
A.小苏打用于治疗胃酸过多
B.用食醋去除铁锈
C.汽油洗去衣物上少量油污
D.洁厕灵清除卫生器具顽渍

【题目】下列叙述正确的是（ ）
A.甲烷与空气混合后，遇明火可能发生爆炸
B.铁丝在空气中燃烧，火星四射
C.灯帽能盖灭酒精灯，是因为降低了可燃物温度
D.人类利用的能量，都是通过化学反应获得的

A.Ca（OH）2
B.CuSO4
C.NaCl
D.HCl

【题目】请根据下列实验装置回答问题
（1）①实验室制取氧气的发生装置可选用（选填一个字母），对应反应的化学方程式是 ． 如果用排水法收集氧气，当时开始收集． ②制取气体时，在连接好仪器、加入药品前必须进行的操作是；气体从b管通入C装置时，可以收集的一种气体是 ．
（2）老师：…酚酞指示剂是酚酞溶解在60﹣90%的酒精溶液中形成的… A同学：溶质是 ．
老师：Good！
A同学：酚酞溶液为什么只有淡淡的酒精气味？
B同学：是因为 ．
老师：你从微观解释，好极了！
C同学：老师，如果用水配制酚酞指示剂可以吗？
老师：有想法，很好！你们可以进行实验探究．
实验后，学生实验报告如下，请你补充完整．
【实验目的】 ．
（3）【查阅资料】 ①20℃时，在水中，酚酞的溶解度是0.2g；在酒精中，酚酞的溶解度是20g．
②配制酚酞指示剂的传统方法：1g酚酞溶于1L60﹣90%的酒精溶液中…
【实验用品】
实验药品：酚酞、、澄清石灰水
实验仪器：试管、烧杯、玻璃棒、、托盘天平、量筒（合适的规格）、容器（2L、3L、4L、5L）
（4）【实验方案】 20℃时，称取0.2g酚酞溶于120mL水中配成溶液，将此溶液平分到4个容器中并加水稀释成2L、3L、4L、5L，分别将稀释后的酚酞溶液滴入到澄清石灰水中，观察颜色变化并记录于如表：

【反思与评价】
①极稀的酚酞水溶液遇碱有明显的颜色变化，（填“可以”或“不可以”）作指示剂．
②配制酚酞指示剂（填“有”或“没有”）必要用酒精溶液．
③对此实验探究，你的认识是 ．

【题目】下列叙述中，不正确的是（ ）
A.用浓硫酸可除去氢气中的水蒸气
B.烧碱可用于焙制糕点
C.二氧化碳灭火器可用于扑灭图书档案火灾
D.生石灰可在食品包装袋袋中做干燥剂

【题目】下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是（ ）
A.硝酸铵
B.氯化钾
C.硫酸钾
D.磷矿粉