【题目】已知：镁在空气中燃烧生成氧化镁和氮化镁（Mg3N2），氮化镁与水反应生成氢氧化镁和氨气．
（1）写出氮化镁与水反应的化学方程式　 ；
（2）a克镁在空气中完全燃烧生成固体的总质量m为 ；（用含a的式子表示m的取值范围）
（3）某学生对该混合物中氮化镁的质量分数进行测定，设计如下实验装置．

【查阅资料】
Ⅰ．碱石灰是固体氧化钙和氢氧化钠的混合物，常用作干燥剂，不与NH3反应．
Ⅱ.2NH3+H2SO4=（NH4）2SO4
Ⅲ．NH3是一种极易溶于水的气体．
【实验步骤】①检查装置的气密性；②精确称量镁在空气中燃烧后的固体5.00g放入锥形瓶中，称量装置C，连接好装置；③关闭活塞K，打开A中分液漏斗活塞，逐滴加入水，至样品恰好完全反应；④打开活塞K，鼓入空气；⑤再次称量装置C，装置C增重0.34g．请回答：
（一）装置B的作用是；
（二）装置D的作用是 ；
（三）实验步骤④中鼓入空气的目的是；
（四）固体混合物中Mg3N2的质量分数为　 ；
（五）实验证明此方法测定的结果偏低，可能原因是（写一条）．

【题目】走进新装修的房屋常有一股异味，利用有关分子的性质解释该现象，最合理的是（ ）
A.分子的质量很小
B.分子在不断运动
C.分子间有间隙
D.分子的体积很小

【题目】一定质量的碳酸钠和氯化钠固体混合物，加入101克水完全溶解后，再往其中加入100g氯化钙溶液，恰好完全反应．过滤，将滤渣干燥，称得其质量为10g，测得滤液中溶质的质量分数为10%．试计算：
（1）100g氯化钙溶液中溶质的质量；
（2）原固体混合物中碳酸钠的质量分数．

（1）小新同学认为该溶液不可能的是　 ， 理由是 ．
（2）标签破损的原因 ．
（3）为确定其成分，小新同学设计如下方案进行探究

（4）小芳认为可以设计更简单的实验方案，该方案是：（写出实验步骤、现象及结论）．

【题目】下列反应属于化合反应的是（ ）
A.电解水制备氢气
B.木炭与氧化铜混合加热得到金属铜
C.一氧化碳在空气中燃烧得到二氧化碳
D.煅烧碳酸钙固体得到二氧化碳

【题目】如图是实验室制取和收集气体的部分装置图．

（1）写出装置图中标号仪器的名称：① ， ② ．
（2）用高锰酸钾制取氧气的发生装置为　 （填装置字母），该反应的化学方程式为　 　．
（3）实验室制取二氧化碳，若要收集到纯净干燥的二氧化碳气体，可通过F、G装置除去杂质，则接口顺序：a连（ ）（ ）连（ ）（ ）连b（填小写字母）．

【题目】（1）等质量的A、B两种物质分别与等质量的同浓度的稀盐酸充分反应，反应产生气体的质量与反应时间的关系如甲图所示．请回答下列问题：
①若A、B为Mg、Zn中的一种，则A是 ， 反应结束后只有一种金属剩余，则剩余金属为 ．
②若A、B为碳酸钠粉末和碳酸钙块状固体中的一种，反应结束后，则它们消耗的酸　 （填“A多”、“B多”或“相等”）．B反应至a点时，所得溶液的溶质为　 （写化学式）．
（2）如乙图所示，A、B、C、D、E分别是铁、硝酸铜溶液、二氧化碳、稀硫酸溶液、氢氧化钠溶液中的一种，A是硝酸铜溶液．（“﹣”相连两物质能发生反应）请回答：
①D的化学式为　 ，E物质的一种用途： ．
②A与B反应的化学方程式　 　，基本反应类型是 ．

【题目】如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：
（1）若使a、c的饱和溶液同时析出晶体，方法是 ．
（2） ℃时，a、c两物质的溶解度相等．气体的溶解度随温度的变化规律与　 （填“a”、“b”或“c”）相似．
（3）在t2℃时，a、b、c三种饱和溶液降温至t1℃时溶质的质量分数由大到小的顺序是　 ，析出晶体最多的是 （填“a”、“b”或“无法确定”）．
（4）在t2℃时，将150克a的饱和溶液稀释成质量分数为20%的溶液需加水 克．

【题目】用化学用语表示：
（1）2个氧分子　 ；
（2）人体中含量最高的金属元素　 　；
（3）写出硫酸钠的化学式并标出其中硫元素的化合价　 　；
（4）2个亚铁离子　 ．

【题目】食品添加剂溴酸钾（KBrO3）会致癌，已被禁用，其中溴元素（Br）的化合价为（ ）
A.+1
B.+3
C.+5
D.+4