【题目】从新买的衣服上取一段线头，在火上灼烧，闻到一股烧焦羽毛的气味．该衣服的面料中含有 ( )
A.羊毛
B.麻
C.棉
D.化学纤维

【题目】制作VCD、DVD光盘的材料和装修时用的 “水晶板”，都是一种叫做有机玻璃的塑料， 有机玻璃属于 ( )
A.合成材料
B.复合材料
C.金属材料
D.无机非金属材料

【题目】国家发布“限塑令”目的是减少废弃塑料带来的“白色污染”，下列措施不能用于解决“白色污染”的是( )
A.用布袋代替塑料袋
B.重复使用某些塑料制品
C.回收利用各种废弃塑料
D.将废弃塑料集中到野外焚烧

【题目】下列说法正确的是( )
A.合金和合成纤维都是有机合成材料
B.羊毛和棉花属于天然纤维
C.破裂的电木可以热修补
D.大量使用合成材料会污染环境，故要禁止使用

【题目】“科学是一把双刃剑”，化学尤其如此，它既可以给人类带来巨大的物质财富，提高人类的生活质量，也可以给人类带来灾难。“白色污染”这个概念是20世纪90年代初由我国提出来的，这一概念很快就得到国际社会的认同。“白色污染”是指( )
A.冶炼厂的白色烟尘
B.石灰窑的白色粉末
C.各类塑料垃圾
D.白色建筑材料产生的建筑垃圾

【题目】以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段，请你参与探究并帮忙填写空格（包括表中的空格）． 【提出问题】化学反应前后各物质的质量总和是否相等？
【猜想与假设】猜想1：不相等； 猜想2：相等．
（1）【实验探究】甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量．

（2）【反思评价】究竟哪种猜想正确？通过讨论，同学们发现甲组中有气体溢出，导致指针向右偏转．得到启示：在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时，凡有气体生成或参加的反应一定要在中进行．
（3）【优化装置】同学们对甲组左盘中的反应装置进行了如下三种改进，你认为最佳装置是（填序号），从另外两种装置中任选一种指出其不足 ．
（4）【得出结论】同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究，均得出猜想2正确．进一步分析发现，反应体系中器材和未参加反应的物质的质量在反应前后保持不变，最终得出结论：的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和．
（5）【解释应用】解释：化学反应前后，原子的种类、数目、质量均不变，所以质量守恒． 应用：某固体物质受热会发生分解反应，生成氧化铜、水和二氧化碳三种物质，则该固体物质一定由种元素组成．

【题目】下列校园运动设施或器材中，没有用到合成材料的是( )
A.排球
B.塑胶跑道
C.钢质单杠
D.尼龙跳绳

【题目】室内空气污染的主要来源之一，是人们的现代生活所使用的化工产品，如绝缘板制的办公桌、某些化纤地毯及装饰的复合板和黏合剂等，会不同程度地释放出某些气体(　　)
A.甲烷
B.甲醛
C.二氧化碳
D.氮气

【题目】下列有关塑料问题的叙述不正确的是( )
A.塑料是一种人工合成的高分子材料，具有良好的可塑性、绝缘性、耐腐蚀性等特点
B.废塑料的焚烧会产生大量污染物
C.普通地膜碎片在土壤中很快就被土壤中的厌氧微生物所分解
D.海洋漂浮的泡沫聚苯乙烯有可能缠住船只螺旋桨，损坏船只和机器，引起事故