【题目】化学反应有多种分类．化合反应、分解反应、氧化反应的关系可用右图表示，其中b处表示既属于化合反应，又属于氧化反应．现有反应：乙醇+氧气 水+二氧化碳．则此反应应该填充到（ ）
A.a处
B.b处
C.c处
D.d处

【题目】下图所示实验操作中正确的是（ ）
A.倾倒液体
B.读出量筒内液体体积
C.熄灭酒精灯
D.向试管内加固体粉末

【题目】如图所示是碳酸氢铵受热分解的实验．回答下列问题：
（1）碳酸氢铵是色体，有气味，俗称
（2）写出另外两种仪器名称：①②
（3）现象：①②
（4）实验完毕应用移走蒸发皿，放在上，以免
（5）通过本实验你认为： A碳酸氢铵的化学性质为
B保存时应注意
C使用时应注意 ．

【题目】下列现象不能用质量守恒定律解释的是（ ）
A.木条燃烧后灰烬的质量比木条的质量小
B.蜡烛燃烧后长度越来越短最后消失
C.50g冰融化后变成水的质量还是50g
D.镁条在空气中燃烧后固体质量增加

【题目】学习化学我们要经常做实验．下列实验操作正确的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【题目】某同学用氯酸钾制取干燥、较干净的氧气．实验步骤如下： ①检查装置气密性，气密性良好；
②先在试管中放入MnO2 ， 再放入略多于计算量的KClO3；③连接好实验装置；④加热；⑤收集气体；
⑥适当的时间后，停止加热，拆卸装置．
回答下列问题：（图1）装A中所装试剂是浓硫酸（浓硫酸为液体，能起到干燥的作用）

（1）方框B中最好选用（图2）装置中的（填字母序号）
（2）实验中观察到何种现象时开始收集气体
（3）实验结束后，该同学发现收集到的气体比预计的少很多，百思不得其解．你认为可能的原因是 ．
（4）下列四种途径都可以得到氧气：写出实验室中通过甲、丙两种途径制取氧气的文字表达式：甲；丙 ． 化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作．从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验室中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，（填“甲”、“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求．原因是：

A.A
B.B
C.C
D.D

【题目】中国“控烟”任重道远，需要我们向那些不守法的烟民大声说：“被吸烟，我不干！”，香烟烟气中所含的尼古丁（化学式为C10H14N2）对人体的毒害作用非常大，试计算：
（1）尼古丁的相对分子质量为 ．
（2）尼古丁中氢元素和氮元素的质量比为 ． （填最简整数比）

【题目】LiCoO2（钴酸锂）主要用于制造手机、笔记本电脑及其它便携式电子设备锂离子电池的正极材料．已知LiCoO2中Li元素的化合价为+1，则Co元素的化合价为（ ）
A.+1
B.+2
C.+3
D.+4

【题目】远到恒星、行星，近到树木、花草，物质世界一刻不停地发生着变化．下列过程只发生了物理变化的是（ ）
A.稻草造纸
B.钢铁生锈
C.冶炼金属
D.沙子变成了沙雕