A．大理石 B．沙土 C．铝合金 D．塑料水管

A．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾

B．将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红色

C．红亮的铜丝在酒精灯火焰上灼烧，铜丝表面变黑

D．氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀

【题目】在烧杯中加入2.14g久置的铝箔，再滴加稀硫酸，放出气体的质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示．请回答下列问题：
（1）产生氢气g，刚开始滴加稀硫酸没有氢气放出的原因是 ．
（2）所滴加的稀硫酸中溶质的质量分数．
（3）铝箔中铝元素的质量．

【题目】钢铁是使用最多的金属材料．在今年的化学活动周中，某校兴趣小组的同学在老师指导下做了二个有关铁的实验．
实验一：用干燥纯净的一氧化碳还原氧化铁
实验装置如下图：

其中A是实验室用草酸（H2C2O4）和浓硫酸加热制取一氧化碳的气体发生装置，反应的化学方程式是：H2C2O4 H2O+CO2↑+CO↑．请回答下列问题：
（1）B装置中发生反应的化学方程式是 ．
（2）C装置无明显现象，C装置的作用是 ．
D装置中浓硫酸的作用是 ．
（3）E装置中的实验现象是 ．
（4）F装置的作用是、 ．
（5）实验二：铝粉和氧化铁粉末反应（铝热反应）
实验装置如下图：

图中纸漏斗由两张滤纸折叠成漏斗状套在一起，使四周都有四层，点燃镁条后观察到的现象：镁条剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，纸漏斗的下部被烧穿，有熔融物落入细沙中．
实验后老师作了如下提示：实验中镁条和氯酸钾的作用是提供反应所需的高温条件，铝粉和氧化铁粉末在高温条件下的反应叫铝热反应，属于置换反应，该反应常用于焊接钢轨．请写出该反应的化学方程式 ． 该反应中单质铝与一氧化碳有相似的（填“氧化”或“还原”）性．
（6）实验后同学们对金属与金属氧化物间的反应产生兴趣，激发了探究热情．
提出问题：任何金属与金属氧化物在高温条件下都能反应吗？
同学们在请教老师后设计了如下实验方案并进行了探究．
实验方案：

（7）实验总结：金属与金属氧化物在高温条件下有些能反应，有些不能反应．
反思拓展：金属与金属氧化物在高温条件下反应的规律和金属与的反应相似．

A．19．6g　　　B．14．2g　　　　C．28．4g　 　D．30．4g

【题目】某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．
（1）写出图中仪器a、b的名称 a ， b ．
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ． 应选择的气体发生装置是 ， 气体收集装置是 ．
（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是 ， 应选择的发生装置是 ， 若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管（填①或②）通入．
（4）甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度小于空气密度的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是 ．

下列判断正确的是（ ）
A.表中a的值为2.8
B.X一定是该反应的催化剂
C.X可能含有氢元素
D.若起始时氧气的质量是14.4g，则无X生成

【题目】下图分别与相应的操作过程相对应，其中正确的是（ ）
A.向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体（不考虑温度变化）
B.将镁片和锌片（均足量）分别和等质量、等溶质质量分数的稀硫酸混合
C.向pH=10的氢氧化钙溶液中不断加水稀释
D.向硫酸铜溶液中加入过量的氢氧化钠溶液

【题目】如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线．下列叙述错误的是（ ）
A.t1℃时，三种物质的溶解度大小顺序为A＜B＜C
B.t2℃时，A、B两种物质的溶解度相等
C.t3℃时B的饱和溶液降温到t1℃，变成不饱和溶液
D.若要将组成在N点的A溶液转变为M点的A溶液，可以采取恒温蒸发溶剂的方法

A.A
B.B
C.C
D.D