【题目】燃烧与我们的生活与社会的发展有着密切的联系.

(1)新闻报道某地所乘公交车发生燃烧,多项证据显示是有人携带汽油上车,汽油中的某分子X(相对分子质量为112)由碳、氢两元素组成,氢的质量分数约为14.3%,写出X的化学式_____,当空气中悬浮着一定量的汽油时,一个小火星就足以使燃烧,这说明汽油的着火点较_____(”)

(2)今年518日,我国在南海海域试采可燃冰获得成功,我国成为全球第一个在海域可燃冰开采中获得连续稳定产气的国家,可燃冰中,水分子形成一种空间笼状结果,CH4和少量N2CO2等分子填入笼内的空隙中,无固定的组成,因此可燃冰属于_____(纯净物混合物”),如图1是可燃冰的微观示意图,请写出其燃烧的化学方程式_____

(3)天然气的主要成分为甲烷(CH4),是一种无色无味的气体,密度小于空气,天然气泄漏后,遇明火或经典易发生爆炸,为防止因天然气泄漏造成危险,可在家中安装报警器,如图2甲、乙两种情况,安装位置正确的是_____(”)

(4)破坏燃烧条件可以灭火,避免爆炸,如图3所示的火立熄是一种新型的家用灭火用品,火立熄接触到火焰3﹣5秒炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭,火立熄的灭火原理是_____

【题目】某化学兴趣小组对暖宝宝的成分进行探究,并准备利用其发热原理测定空气中氧气的体积分数.

【查阅资料】

暖宝宝中含有铁粉、活性炭、水、氯化钠等物质.遇空气发生反应的表达式是:铁+氧气+氢氧化亚铁,写出该反应的化学方程式_____.该过程放热.

【进行实验】

验证暖宝宝中含有铁粉.甲同学打开一袋暖宝宝,将其中粉末倒入烧杯中,用磁铁与之充分接触,发现有黑色粉末被吸引,证明暖宝宝中确实含有铁粉.

【现象与讨论】

乙同学无意中将吸出的铁粉撒在了酒精灯火焰上,意外地发现铁粉燃烧,火星四射.该小组同学对此现象展开讨论:铁丝在空气中不能燃烧,铁粉在空气中能燃烧,这是因为_____

【实验回顾】

1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置.

实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内_____减小.若装置的气密性良好,操作规范,可以根据量筒中水的变化,粗略测得空气中氧气的含量.

【问题提出】

有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时,红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,测定结果与理论值误差较大.

【实验改进1】丙同学使用图2装置进行实验,实验前应先进行的操作是_____

【实验过程】

步骤1:在注射器中放入足量暖宝宝粉末(体积为2mL),封闭.

步骤2:打开弹簧夹,将活塞向右拉至一定距离,关闭弹簧夹.

步骤3:不断轻轻晃动注射器,至活塞位置不再发生变化.

【实验处理】

(1)实验中需要记录的数据是__________

(2)上述实验测得过程至少需要重复两次,其目的是_____

【表达与交流】从实验原理角度分析,改进后的实验结果比前者准确度更髙的原因是_____

【实验改进2】丁同学设想用图1装置,换用暖宝宝中的物质代替红磷将其燃烧,进行氧气含量的测定,你认为_____(”)可行,并说明理由_____(如填,此空可不必作答).

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