（1）任意写出暖贴中两种主要成分的化学式： 、 。

（2）暖贴中活性炭具有 作用，使用时空气进入暖贴，空气中的氧气与暖贴中的 发生反应而使暖贴放热。

（3）使用后，发现暖贴内有的物质变为红色，该红色固体主要成分的化学式为 。

（1）实验室可用Zn粒和稀硫酸制H2，甲同学按图（1）所示配制实验所需的稀硫酸溶液，请你指出他操作中的两处错误．

（2）按要求从以下A﹣E装置中选择（填装置的字母序号）．乙同学要制取并收集H2应选择 ；

（3）小松同学研究B装置后，作了改进，改进的装置如图（Ⅱ）所示．小松认为检查（Ⅱ）装置气密性的方法有以下三种：A打开止水夹a，手握住试管一会儿发现伸入水槽的导管口无汽泡冒出说明装置的气密性不好；B 先关闭止水夹a，往长颈漏斗里注水，当长颈漏斗内水面高于试管内水面时，停止加水，观察一段时间，发现长颈漏斗内、外水面高度差不变，说明装置的气密性好；C打开止水夹a，往长颈漏斗里注水，使长颈漏斗下管口在水面的上方，手握住液面以上的试管，发现伸入水槽的导管口无汽泡冒出，说明装置的气密性不好；你认为可行的方案是 （填序号）．

（4）小松同学使用图（Ⅱ）装置实验室制取CO2，现有①Na2CO3固体、②块状大理石、③稀HCl和④稀H2SO4，应选用的试剂是 （填序号）；反应进行过程中，关闭该装置中的止水夹a 后，可以观察到的现象是 ．

（5）小亮同学也改进了B装置，改进的装置如图（Ⅲ）所示，与B装置相比较，图（Ⅲ）装置以分液漏斗代替长颈漏斗，其优点是 ．

请回答下列问题：

（1）A的化学式为 ；反应①②③都不涉及的基本反应类型是 反应。

（2）牛牛认为CaCO3经一步反应就可转化为CaCl2，反应的化学方程式为 。

（3）对比两同学的转化方法，我们发现熟练掌握物质的化学性质可以优化物质的转化途径。写出物质B经一步转化为CaCO3的化学方程式 。

（1）反应中生成_________g二氧化碳，该钙片中碳酸钙的质量分数为_________；

（2）试计算所用稀盐酸中HCl的质量分数．

（1）1个镁离子________________；（2）2个钠原子_______________；

（3）3个水分子________________；（4）地壳中含量最多的金属元素 ；

（5）碳元素_________________；

（1）任意写出暖贴中两种主要成分的化学式： 、 。

（2）暖贴中活性炭具有 作用，使用时空气进入暖贴，空气中的氧气与暖贴中的 发生反应而使暖贴放热。

（3）使用后，发现暖贴内有的物质变为红色，该红色固体主要成分的化学式为 。

（1）实验室可用Zn粒和稀硫酸制H2，甲同学按图（1）所示配制实验所需的稀硫酸溶液，请你指出他操作中的两处错误．

（2）按要求从以下A﹣E装置中选择（填装置的字母序号）．乙同学要制取并收集H2应选择 ；

（3）小松同学研究B装置后，作了改进，改进的装置如图（Ⅱ）所示．小松认为检查（Ⅱ）装置气密性的方法有以下三种：A打开止水夹a，手握住试管一会儿发现伸入水槽的导管口无汽泡冒出说明装置的气密性不好；B 先关闭止水夹a，往长颈漏斗里注水，当长颈漏斗内水面高于试管内水面时，停止加水，观察一段时间，发现长颈漏斗内、外水面高度差不变，说明装置的气密性好；C打开止水夹a，往长颈漏斗里注水，使长颈漏斗下管口在水面的上方，手握住液面以上的试管，发现伸入水槽的导管口无汽泡冒出，说明装置的气密性不好；你认为可行的方案是 （填序号）．

（4）小松同学使用图（Ⅱ）装置实验室制取CO2，现有①Na2CO3固体、②块状大理石、③稀HCl和④稀H2SO4，应选用的试剂是 （填序号）；反应进行过程中，关闭该装置中的止水夹a 后，可以观察到的现象是 ．

（5）小亮同学也改进了B装置，改进的装置如图（Ⅲ）所示，与B装置相比较，图（Ⅲ）装置以分液漏斗代替长颈漏斗，其优点是 ．

请回答下列问题：

（1）A的化学式为 ；反应①②③都不涉及的基本反应类型是 反应。

（2）牛牛认为CaCO3经一步反应就可转化为CaCl2，反应的化学方程式为 。

（3）对比两同学的转化方法，我们发现熟练掌握物质的化学性质可以优化物质的转化途径。写出物质B经一步转化为CaCO3的化学方程式 。

（1）反应中生成_________g二氧化碳，该钙片中碳酸钙的质量分数为_________；

（2）试计算所用稀盐酸中HCl的质量分数．

（1）1个镁离子________________；（2）2个钠原子_______________；

（3）3个水分子________________；（4）地壳中含量最多的金属元素 ；

（5）碳元素_________________；