A．O B．Al C．Si D．Fe

A．分子很小 B．分子间可以再分 C．分子之间有间隔 D．分子在不断地运动

A．红色铜丝表面变黑，是因为生成了氧化铜

B．红色铜丝表面变黑，是因为铜发生了还原反应

C．立即把变黑的铜丝插入稀硫酸中，溶液会出现蓝色

D．立即把变黑的铜丝插入酒精中，铜丝变回红色

（1）实验室制取氨气的发生装置，可选用 （填装置编号）；

（2）收集氨气，应采用的装置为 （填装置编号）；

（3）实验室制取氨气时，为防止多余的氨气逸散到空气中，可用__________（填物质名称）吸收。最好选用下列___________装置吸收，理由是____________________。

A．干冰在舞台制雾时作致冷剂 B．小苏打在做馒头时作发酵剂

C．还原铁粉在月饼盒内作除氧剂 D．生石灰在某些食品袋内作干燥剂

（1）往三种无色溶液中加入某种指示剂即可区别它们，该指示剂可选用

（2）装澄清石灰水的试剂瓶口常出现白膜，白膜主要成分的化学式是

（3）上述溶液中属于盐溶液的是

A．用手帕代替纸巾 B．将废弃的干电池扔入河道

C．短途旅行时用自行车代替机动车 D．垃圾分类后放入指定的垃圾箱

【设计实验方案】

（1）请写出装置A中的仪器名称：I ，II 。

（2）装置A中反应化学方程式是 ，为确保牙膏样品中的碳酸钙完全反应，观察到 ，则停止滴加稀盐酸。

（3）有同学提出要补充装置C，可选择下列候选装置中的 （填序号），作用是 。

【交流与表达】

（4）有同学认为图2所示实验装置会造成测得碳酸钙的的含量偏低，为了克服图2装置的不足，该同学提出，应增加图1装置与装置A连接（装置A中原双孔橡胶塞换成三孔橡胶塞），在反应前、后用图1装置分两次缓缓鼓入空气。

①反应前，拆断装置A、B之间的连接，用图1装置鼓入空气；

②反应后，用图1装置鼓入空气，作用是 ；

③在装置A中的反应发生时，图1装置的开关处于 状态（填“打开”或“关闭”）。

【数据处理】

（5）牙膏样品的质量为wg，小伟同学称得实验前、后装置B的总质量分别为mg和ng；小亮同学则通过一系列操作，称得B装置所得沉淀质量xg，你将选择 （填“小伟”或“小亮”）同学的数据进行计算，理由是 ，该牙膏样品中碳酸钙的质量分数的表达式为 。

（1）用文字描述下列化学符号的意义：

①3Fe2+ ；② ；

③2Si ；④4CH4 ；

（2）写出下列反应的化学方程式：

①氢氧化钠溶液中和盐酸： ；

②红磷在空气中燃烧： ；

③稀盐酸除铁锈： ；

④硫酸铜溶液与石灰浆配制波尔多液： 。

（3）如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线：

①P点的意义是 ；

②t2℃时，将50ga物质放入50g水中充分溶解，得到a的溶液的质量为 g（a物质不含结晶水）；

③t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序为： ；将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，所得溶液的溶质质量分数关系是 ；

④t2℃时，将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法 。

（1）维生素是人体不可缺少的营养物质，各种维生素在维持人的生命活动中起着极其重要的作用。下图物质中富含维生素C的是 （填字母，下同），不含有机物的是 。

（2）“食品安全”是一个永恒的话题。你认为下列认识不科学的是 （填字母）。

A．任何食品都不可以使用食品添加剂

B．霉变的大米、花生，即使经过蒸煮也不能食用

C．含钙、锌的奶粉有利于补充人体所需的常量元素和微量元素

D．用亚硝酸钠代替食盐来腌渍食品

（3）用工业明胶制成的医用“毒胶囊”中混有的重金属铬对人体有害。这里的铬是指 （填“元素”或“单质”），能使蛋白质失去原有的生理功能，这种变化叫做蛋白质的 。

（4）合金具有许多良好的物理、化学和机械性能。合金的硬度一般比各成分金属 （填“大”或“小”），多数合金的熔点 （填“高”或“低”）于组成它的成分金属。

（5）高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型高效的净水剂，高铁酸钠中铁元素的化合价为 。

（6）用洗洁精清洗餐具上的油污，油能以小液滴均匀悬浮在水中形成（填“悬浊液”、“乳浊液”或“溶液”），这种现象称为 。