【题目】每年的3月22日是“世界水日”,中国水周主题是“节约保护水资源,大力建设生态文明”。 用所学知识回答下列问题。

(一)生活中的水。

【资料在线】我国生活饮用水的标准(摘录部分)。

感官指标:水质无色无味且澄清透明。

化学指标:pH6.5~8.5;总硬度<250mg/L(以碳酸钙计);铜<1.0 mg/L,铝<0.2 mg/L……

细菌学指标:细菌总数<100个/mL等。

(1)自来水厂用过滤的方法使水澄清透明,再用一种物质来吸附色素和异味,从而达到感官指标。而化学指标中的铜、铝等指的是 (选填“原子”或“元素”)

(2) 漂白粉可用于水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2]。试计算:

Ca(ClO)2 中钙:氯:氧元素的质量比

143克Ca (ClO)2中钙元素的质量是 克。

(二)探究水的组成

某校化学兴趣小组想亲自感受科学家的探究历程,他们选择了“水的组成粗略测定”为探究内容。

【查阅资料】

①水难导电,在水中可加入少量氢氧化钠可以增强导电性。

氢氧化钠在水中能电离出钠离子和氢氧根离子。请你写出对应的离子

符号:钠离子 ,氢氧根离子

②测定水的组成作出重大贡献的科学家是

(选填“ 门捷列夫”、“拉瓦锡”或“张青莲”)

【进行试验】如右图装置进行实验并记录数据。

【实验分析】两个电极附近产生很多气泡,a管内气泡产生较b管快,小组成员用燃着的木条分别在两个玻璃尖嘴导管口检验产生的气体,观察到:放在b端管口燃着的木条 。分析得出:水通电的符号表达式为 ,进而推出水是由 组成的。

【定量研究】小组经过多次试验后发现:氢气和氧气的体积比几乎都是2∶1。同学们还想进一步认识水的组成。查阅资料:氢气的密度是0.09g/L,氧气的密度是1.43g/L。同学们经过计算得出水中氢元素与氧元素的质量比为:

 0  188781  188789  188795  188799  188805  188807  188811  188817  188819  188825  188831  188835  188837  188841  188847  188849  188855  188859  188861  188865  188867  188871  188873  188875  188876  188877  188879  188880  188881  188883  188885  188889  188891  188895  188897  188901  188907  188909  188915  188919  188921  188925  188931  188937  188939  188945  188949  188951  188957  188961  188967  188975  211419 

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