（1）取少量固体溶于足量水，过滤得白色沉淀A和无色滤液B，则原固体中一定不含_____，一定含有______

（2）取白色沉淀A，滴加过量稀HCl，固体全部溶解，原固体中一定含有____

（3）取无色滤液B，先加足量_____溶液，静置，向上层清液中加 ___，溶液变红，则原固体中一定含有NaOH。

（1）请你帮助小丽同学填写中未填完的空格。

（2）在小丽的探究实验中“实验一”和“实验二”起的作用是______________。

（3）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明。

①第一方面在实验三的剩余物中继续滴加过氧化氢溶液，可观察到的同实验三一样的现象，其目的是证明_____________________；

②第二方面的在实验前后包含了两次对二氧化锰的称量，其目的是证明________。

①聚乙烯塑料②熟石灰 ③活性炭④氯化钠⑤铜

(1)用于制造导线的是_____。

(2)用于改良酸性土壤的是_____。

(3)用于调味品的是_____。

(4)用于制食品保鲜袋的是_____。

(5)用冰箱除味剂的是_____。

（1）表格中钠、钙指的是__________(填序号)。

A 原子

B 分子

C 单质

D 元素

（2）乳饮料和纯牛奶可提供人体所需的营养素，除水外还有______类。

（3）成长中的青少年对钙的需求量很大，钙摄入不足可能导致__________。从更有利于补钙的角度分析，最好选择_________饮用。

A.AB.BC.CD.D

A.部分氧气溶于水B.部分氧气与碳棒反应

C.部分氧气被碳棒吸附D.部分氧气与氢气反应重新生成了水

（提出问题）一段时间后溶液颜色为什么由黄色变为浅绿色？

（查阅资料）(1)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

(2)FeCl3的溶液呈黄色。

（提出猜想）I.溶液变浅绿色与盐酸有关

II.______________

III.溶液变浅绿色与水有关。

（设计方案）为验证猜想，设计如下方案：

（实验结论）盐酸除去铁钉表面的铁锈后，Fe 与 FeCl3反应使溶液由黄色变为浅绿色。

（交流讨论）查阅资料知，FeCl2溶液为绿色，Fe 与 FeCl3反应的化学方程式是_____________。

（拓展思考）出土的青铜器文物表面会有铜绿[Cu2(OH)2CO3]，铜生锈的条件是_____________。

A.AB.BC.CD.D

A.AB.BC.CD.D

A.化学反应通常伴有能量变化，则伴有能量变化的一定是化学变化

B.化合物含有不同种元素，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

C.置换反应中一定有元素化合价发生变化，则有元素化合价发生变化的反应一定是置换反应

D.有机物中都含有碳元素，则含有碳元素的化合物一定是有机物