【题目】现有“C、H、O、N、Na”五种元素，按下列要求用化学用语填空：
（1）煤气中毒的物质；
（2）厨房中的酸性调味品；
（3）溶于雨水会形成酸雨的是；
（4）常用于能治疗胃酸过多的盐是。
（5）一些碱溶液有相似化学性质的原因是溶液中都有相同的。
（6）一种有毒的工业用盐，曾被误作为食盐食用而使人中毒死亡，它是。
（7）炉具清洁剂中含有的一种碱。
（8）溶于水得到溶液，使溶液的温度降低的的物质。

A.A
B.B
C.C
D.D

A.A
B.B
C.C
D.D

【题目】下列说法中，正确的是（ ）
A.CaO、NaOH固体都能与水反应，都能作干燥剂
B.Fe、Fe2O3都能与稀盐酸反应，都能得到黄色溶液
C.浓盐酸、浓硫酸都有挥发性，敞口放置浓度都会变小
D.NH4Cl、(NH4)2SO4都含有NH4+ ， 都能与熟石灰反应生成NH3

【题目】小红和小明同学在药品柜取用药品时，发现有一瓶氢氧化钠溶液瓶盖附近“长”满白色物质。他们决定对白色物质的成分进行探究。
【提出问题】这种白色物质是什么？
【查阅资料】①氢氧化钠在空气中不会转化为碳酸氢钠
②氯化钙溶液呈中性
③碳酸钠溶液呈碱性
（1）【猜想假设】小红认为：白色物质全部是氢氧化钠。
小明认为：白色物质是碳酸钠和氢氧化钠的混合物
你认为：白色物质还有可能是。
（2）【实验验证】
他们取白色固体，加水溶解配制成溶液，标记为溶液A，以备实验使用。
①小红先取适量溶液A，然后滴加酚酞溶液，溶液变红。小红由此认为自己的猜想是正确的。小明认为小红的实验不能得出这个结论，理由是。
②小红经过思考后，再做实验：取适量溶液A，滴加少量稀盐酸，发现无气泡产生，再次认为自己的猜想是正确的。但小明认为小红的实验仍然不能得出这个结论，理由是。
小明认真总结了小红的实验，也取适量的溶液A，加入过量的氯化钙溶液，充分反应后过滤，向滤液中滴加酚酞溶液，观察到溶液变红，证明自己猜想正确。
（3）【反思拓展】
①废液处理：实验结束后，小红、小明把废液统一倒入一个废液缸中，发现溶液呈红色，于是逐滴加入稀盐酸至刚好变为无色时，溶液中的溶质除了酚酞外，还含有（填化学式）。
②杂质去除：要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，得到纯净的氢氧化钠溶液，选择的试剂可以是溶液。

【题目】物质的用途与性质密切相关。下列说法错误的是（ ）铜用于制导线，是由于铜有良好的导电性
A.铜用于制导线，是由于铜有良好的导电性
B.金刚石常用于切割玻璃，是由于金刚石的硬度大
C.氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质稳定
D.铁制品表面涂“银粉”(铝粉)，是由于铝的化学性质比铁稳定

【题目】许多化学物质是一柄“双刃剑”。对CO2的利弊评价不妥的是（ ）
A.能够用CO2灭火利用了它没有可燃性也没有助燃性且密度比空气大的性质
B.“碳酸水”浇灌植物对植物光合作用有利
C.利用干冰升华吸热可进行人工降雨
D.CO2过多会使人窒息死亡是因为CO2有毒

【题目】逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是（ ）酸碱中和反应有水生成，有水生成的反应一定是酸碱中和反应
A.酸碱中和反应有水生成，有水生成的反应一定是酸碱中和反应
B.氧化物中含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物
C.碱的溶液能使无色酚酞试液变红，能使无色酚酞试液变红的一定是碱的溶液
D.化学变化中分子种类发生改变，分子种类发生改变的变化一定是化学变化

【题目】下列实验现象描述正确的是（ ）
A.镁条在氧气中燃烧，生成黑色固体
B.铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
C.打开浓盐酸的瓶塞，瓶口产生大量的白烟
D.滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入盐酸，溶液由红色变成无色

【题目】下列仪器不能加热的是（ ）
A.燃烧匙
B.量筒
C.蒸发皿
D.试管