【题目】炎热的六月，同学们在帮老师整理实验室时,发现一瓶久置石灰水试剂瓶的瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末。为弄清楚白色粉末的成分及其成因,他们进行了如下探究：

【提出问题】白色粉末的成分是什么？

【进行猜想】

猜想一：CaCO3

猜想二：CaCO3和Ca(OH)2

猜想三：Ca(OH)2（因为气温较高，溶质 或溶剂蒸发，使石灰水中的溶质析出）

【设计实验】

（1）甲同学取白色粉末装入试管中，加入少量的水，振荡，发现有白色固体不溶解，于是他认为猜想一正确。乙同学认为甲同学的结论不严密，理由是： 。

（2）为了得出较严密的结论，他们进行了如下实验。请完成下列实验报告：

【交流反思】

（1）假设猜想二正确，利用上面表格中的步骤进行实验，出现的现象是

。

（2）通过上述实验探究，同学们向实验室提出保存和使用此类溶液的下列建议中，合理的是 。

A．密封保存 B．禁止使用这种试剂 C．敞口放置 D. 使用前，临时配制

（3）用化学方法除去瓶壁上的白色固体（用化学方程式表示）：

。

【题目】鸡蛋是一种我们生活中常见的食物：

（1）鸡蛋主要提供的营养素是 。

（2）鲜鸡蛋在进行呼吸作用时会通过蛋壳的大量微小孔隙呼出二氧化碳,为阻止鸡蛋的呼吸作用达到保鲜的目的,人们常用石灰水作为鲜鸡蛋的保鲜剂,其原理可用化学方程式表示为 。

（3）鸡蛋壳中还含有极少量磷酸镁、磷酸钙等无机物，将其捣碎可以埋入花盆作 肥（选填“氮”、“磷”或“钾”）。

（4）粗略测量制作松花蛋原料的酸碱度时，可用 。

（5）用生石灰与水可将鸡蛋煮熟，其原因是 。

【题目】（9分）某化学兴趣小组在做完制取二氧化碳的实验后（用石灰石和稀盐酸制取），对反应后反应器内的剩余溶液的溶质成分产生了兴趣，他们继续进行了以下实验探究。

【分析推断】根据制取二氧化碳的反应原理，可以确定剩余溶液中一定含有氯化钙。但其中是否含有氯化氢需要通过实验来证明。

【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。

【实验过程】将剩余的溶液倒入烧杯中，微热后冷却到室温。

【拓展提高】若要从剩余溶液中得到尽可能多的纯净的氯化钙固体，同学们认为可以向剩余溶液中加入稍过量的____________（填化学式），经过滤、____________操作后即可完成。

【题目】（5分）某校初三同学到野外野炊。

（1）野炊活动中冬冬引燃细枯枝后，迅速往“灶”里塞满枯枝，结果燃烧不旺，并产生很多浓烟,说明物质充分燃烧需要的条件是 ；

（2）活动中用的一些水是河水，你认为河水属于_________（填“纯净物”或“混合物”），小丁认为该河水是硬水，你认为可以用________来鉴别，若要测定河水的酸碱度，可选择 ；（填字母）

A．紫色石蕊试液 B．无色酚酞试液 C．pH试纸

（3）活动中，小丽不小心被黄蜂蛰了（黄蜂毒液呈碱性），下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是 _______ 。（填字母）

A．食醋 B．食盐水 C．肥皂水

【题目】（9分）水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答：

（1）取回水样，静置后过滤。在实验室里，过滤需要用到的玻璃仪器有烧杯、 和玻璃棒。

（2）若过滤后所得的液体仍有浑浊，写出其中一种可能原因 。

（3）水是一种最重要的溶剂。将下列生活中的调味剂分别加入水中，用玻璃棒不断搅拌，不能形成溶液的是_______（填写字母）。

A．食盐 B．白醋 C．蔗糖 D．芝麻油

（4）漂白粉可用于水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2]。次氯酸钙中氯元素的化合价是　 ，次氯酸钙属于　 （填“酸”、“碱”、“盐”、“氧化物”），计算次氯酸钙的相对分子质量　 　。

（5）饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康，某化学课外活动小组用pH试纸测定所取水的酸碱度，正确的操作是 。

（6）水是一种重要的反应物。氢化钙（CaH2）固体是登山队员常用能源提供剂。用它与水反应生成氢氧化钙和氢气（提供燃烧之需），写出该反应的化学方程式 。

【题目】（4分）H、O、S、Ca是初中常见的四种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的化学用语：

（1）能保持氧气化学性质的微粒是 。

（2）使无色酚酞溶液变红的离子 。

（3）燃放鞭炮后产生污染空气的刺激性气体 。

（4）写出组成的物质能发生中和反应的化学方程式 。

【题目】化学与生活密切相关。生活中的下列做法不合理的是

①炒菜时油锅着火，用水浇灭油锅中火焰

②不慎将浓硫酸溶液沾在皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上稀氢氧化钠溶液

③用小苏打做糕点的疏松剂

④冬天在煤炉火上放一盆水，就能防止一氧化碳中毒

⑤用含亚硝酸钠的工业用盐腌制食品

A．②③⑤ B．①②④⑤ C．①③⑤ D．②③④⑤

【题目】(5分) 有一包白色固体，含有CuSO4、K2CO3、CaCO3、NaOH四种物质中的两种，将此白色固体溶于足量的水中，得到无色溶液。

请回答：

（1）白色固体中一定不含有的物质是 。

（2）请你设计一个实验方案来证明白色固体中确实存在的物质。

提示：①限用试剂：BaCl2溶液、CaCl2溶液、稀硫酸、酚酞溶液、石蕊溶液

②K2CO3溶液显碱性

【题目】（4分）A、B、C、D、E、F都是初中化学中常见的化合物，其中B是酸，C、E是盐，而且C可用作钾肥，F是蓝色。它们相互在溶液中可发生如下反应：

2A + B == C + 2D ② 2A + E == F↓ + C ③ B + F == E + 2D

根据上述信息回答问题：

（1）写出有关物质的化学式：C ；F 。

（2）写出下列反应的化学方程式：

反应① ；

反应② 。

【题目】（4分）氢氧化钴[Co(OH)2] 可作涂料和清漆的干燥剂，其制备方法是：把金属钴与稀盐酸反应制得氯化钴(CoCl2)，再将氯化钴溶液与氢氧化钠溶液反应制得氢氧化钴。

查阅资料：氯化钴溶液是粉红色，氢氧化钴是难溶于水的粉红色固体。请回答：

（1）金属钴与稀盐酸反应的化学方程式为 。

（2）氯化钴溶液与氢氧化钠溶液反应的现象是 ，化学方程式为 。

（3）下列说法正确的是 。

A．钴的金属活动性比铜的强

B．氢氧化钴可以干燥氯化氢气体

C．氯化钴溶液也能和石灰水反应