【题目】学校化学探究小组用HCl与大理石反应研究影响反应剧烈程度的因素。实验温度为25℃、35℃；大理石有细颗粒与粗颗粒两种规格，每次实验取用含碳酸钙60％的大理石10 g；所用HCl溶液的质量分数为9.125％、18.25％，每次实验HCl溶液的用量为20mL(假设两种溶液密度均为1 g／㎝3；大理石中杂质不与盐酸反应)。

【提出问题】：影响HCl与大理石反应的剧烈程度的因素有哪些?

【做出猜想】：

猜想一：大理石规格；猜想二：所用HCl溶液的质量分数；猜想三： 。

【实验探究】：完成以下实验设计方案并实验。

【得出结论】： 。

【题目】化学实验是学习化学的重要方法．请完成下列金属性质的实验

（1）实验一：比较铁、铜的金属活动性强弱，请你设计实验完成下表内容。

（2）实验二：镁、锌、铁三种金属与酸的反应。

[实验]取一定量的镁、锌、铁三种金属分别加入到溶质质量分数相同的稀硫酸中，充分反应，观察现象。

[结论]活泼金属能与酸反应。

[分析]①三个反应的共同特点是 ，写出其中一个反应的化学方程式 。

②若完全反应后，三个反应生成氢气的质量相等，原因是 。

【题目】为了激发学生学习科学的兴趣，老师在课堂上为大家做了一个“燃纸成铁”的趣味实验．将一张滤纸（组成元索为C、H、O）用FeCl3浓溶液湿润，在酒精灯上烘干后点燃，滤纸变黑、红热，最终生成黑褐色物质。老师告诉大家，黑褐色物质中含有单质铁，小阳同学对此进行了分析验证。

（l）从反应物的组成分析，因为有 元素，反应后可能生成单质铁。

（2）将黑褐色物质故人稀盐酸中．发现有连续微小气泡产生，也可初步证明该黑褐色物质中含有单质铁，请写出相关的化学方程式： 。

（3）证明黑褐色物质中有单质铁有多种方法．请你列举一种简单的、不需要涉及化学反应的方法 。

【题目】(2013安徽)二氧化碳和氢气可在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料甲醇：O2+3H2 CH3OH+H2O。下列有关该反应的说法正确的是

A．为CO2的利用创造了一种新途径

B．钌-膦铬合物的质量在反应前后发生了变化

C．氢原子数在反应前后发生了改变

D．属于复分解反应

【题目】已知 CaO、CuO、SO2、CO 等属于氧化物；NH3、CH4、HF、NaH、KH 等属于氢化物．则下列说法中，错误的是

A．氢化物可理解为由两种元素组成，其中一种是氢元素的化合物

B．水既属于氧化物又属于氢化物

C．硫酸既属于氧化物又属于氢化物

D．在NaH中，钠元素和氢元素都显+1价

【题目】下列各组物质在给定条件下能大量共存的是

A．在pH＝l的溶液中：NaCl、Na2CO3、Na2SO4

B．在pH＝2的溶液中：KCl、Na2SO4、HNO3

C．在pH＝13的溶液中：CaCl2、Na2CO3、NaOH

D．在pH＝14的溶液中：FeCl3、Ba(NO3)2、CaCl2

【题目】逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是

A．因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同

B．因为化学反应一定伴随着能量的变化，所以每个化学反应都要放出热量

C．因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件

D．因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有C和H

【题目】推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是

A．单质中只含有一种元素，但是只含有一种元素的物质不一定是单质

B．中和反应一定有盐生成，所以有盐生成的反应一定是中和反应

C．H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同

D．氧化物一定含氧元素，含氧元素的物质一定是氧化物

【题目】类推是一种重要的学习方法，但如果不具体问题具体分析就会产生错误的结论。下列类推结论正确的是

A．氧化物是含氧元素的化合物，则含氧元素的化合物一定是氧化物

B．燃烧常伴有发光、放热现象，所以有发光、放热现象的一定是燃烧

C．点燃H2与O2混合气体可能爆炸，则点燃CO与O2 的混合气体也可能爆炸

D．复分解反应是两种化合物反应生成两种新的化合物；则生成两种新的化合物的变化一定是复分解反应。

【题目】以下归纳和总结完全正确的一组是