【题目】（5+4分）某淡黄色的颗粒状固体，其化学性质比较活泼，在通常状况下能跟许多物质发生化学反应。例如：它与CO2反应时，生成了Na2CO3和O2；它与稀盐酸反应时，生成了NaCl、H2O和O2。上课时，老师做了如下实验：（6+4分）

a．取少量的淡黄色的颗粒状固体投入到盛有少量水的试管中，可观察到产生了一种无色无味的气体；

b．再向试管中滴加几滴酚酞试液，可观察到烧杯中溶液变红（酚酞遇碱溶液变红色）。

根据以上信息，回答下列问题：

（1）淡黄色的颗粒状固体中一定含有 元素。

你做出这个判断的理由是 。

（2）实验a中产生的气体，可用 法收集。

（3）同学们对实验a中产生的气体的组成看法不一，提出了以下几种假设：①该气体是CO；②该气体是H2。请你推测该气体还可能是 （写化学式）

（4）设计一个实验，证明你在（3）中的推测（写出简要操作步骤，反应现象和结论）。

(本题对奖励4分，化学试卷总分不超过60分)

【题目】口子酒是我市的名特优产品，其独特的酒香主要来自于酿造和陈化过程中产生的乙酸乙酯（CH3COOC2H5），下列关于乙酸乙酯说法正确的是

A、乙酸乙酯含有4个碳原子、8个氢原子、2个氧原子。

B、乙酸乙酯属于混合物

C、乙酸乙酯中碳氢氧元素的质量比为2:4:1

D、乙酸乙酯充分燃烧的产物只有CO2和H2O

【题目】（8分）多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”世界：

（1）根据下表提供的信息，填写有关含碳物质对应的性质

（2）液态二氧化碳可用于扑灭珍贵的档案材料及电器火灾，下列说法错误的是（ ）

A、CO2不燃烧也不支持燃烧 B、液态CO2气化后不会损坏档案材料及电器

C、液态CO2是混合物 D、液态CO2中碳元素的化合价是+4价

（3）过多的二氧化碳会加剧“温室效应”，写一条减少二氧化碳排放的建议 。

（4）二氧化碳是一种宝贵的自然资源，利用二氧化碳、氨气和水可以制造化肥碳酸氢铵。该反应的化学方程式为 。

（5）石墨在一定条件下可以转化成金刚石，这一变化属于 （填化学变化或物理变化）

【题目】下列变化中与空气的成分无关的是

A、敞口放置的石灰水表面出现白膜 B、敞口放置的氨水变少

C、酥脆的饼干变软 D、白磷的自燃

【题目】【共6分。（1）-（4）每小题1分，第（5）小题2分】

用微粒符号、数字或化学方程式回答下列问题：

（1）保持水的化学性质的微粒是 。（2）水通电分解过程中，不变的微粒是 、 。

（3）实验室制取CO2固体药品的阴离子 。（4）硝酸铵中N元素的化合价 、 。

（5）CO2通入紫色的石蕊试液，溶液变红色 。

【题目】人教版九年级化学上册第五单元课题1有这样一段话：1774年拉瓦锡用精确的定量试验研究了氧化汞的分解和合成反应中各物质质量之间的变化关系。他将45.0份质量的氧化汞加热分解，恰好得到41.5份质量的汞和3.5份质量的氧气，反应前后各物质的质量总和没有改变。请你通过计算对课本中的这段话做出评判并由此获得什么启示。。

【题目】淮北市物产丰富，特色产品众多。下列产品的生成或制作过程属于化学变化的是

A、濉溪县的口子酒的酿造 B、烈山区榴园村的鲜榨石榴汁

D、相山区黄里村晒制的杏干 D、杜集区段园村的根雕

【题目】蜡烛在空气中燃烧的过程中，发生的变化是

A．只发生物理变化 B．只发生化学变化

C．既发生物理变化又发生化学变化 D．只是状态发生变化

【题目】下列燃烧现象的描述中，正确的是

A．蜡烛在空气中燃烧时，有水和二氧化碳生成

B．硫粉在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰

C．红磷点燃后伸入氧气中产生大量白雾

D．木炭在氧气中燃烧时，有黑色固体生成

【题目】（4分）将下列物质分类：①食盐水②铁水③高锰酸钾④实验室用氯酸钾制氧气完全分解后的固体剩余物⑤氧化铜⑥水银⑦蒸馏水⑧二氧化碳⑨硫磺

（1）混合物 （2）化合物 （3）氧化物 （4）单质