“微观- 宏观-符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。请结合图示完成下列问题:

（1）从第一个图可以看出，反应前后没有发生变化的微观粒子有_______(填离子符号)。该反应属于________反应。

（2）从第二个图中表示的反应中共有____种生成物;反应物有剩余的微粒是:______。(用化学符号填空)

实验设计是化学实验的重要环节，下列实验用对比实验的方法探究二氧化碳的性质。请根据要求回答相关问题:

（1）实验一中振荡3个矿泉水塑料瓶，观察到塑料瓶变瘪的程度为A>B>C,其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为___;对比A瓶与____ (填“B”或“C”)瓶的实验现象，可证明CO2能与NaOH发生反应。

（2）实验二观察到C装置中发生的现象是_____，结论是____(用化学方程式表示)。

下图是化学园地中一张表示物质间反应关系的卡片图(“-”表示相连的两种物质能够在溶液体系中发生化学反应)，其中A、B、C三处的卡片尚未粘贴。

请你思考一种粘贴方案，并回答下列问题:

（1）A处贴上的卡片可以是_______(写卡片中的化学式)。

（2）B处卡片中的物质的分类是_____(选填“酸”、“碱”或“盐”)

（3）C处卡片中的物质与Fe反应的化学方程式为_____，该反应的基本类型是______反应。

（4）你认为下列物质可用来替换“Fe”位置的是_____ (填序号) 。

①NaOH

②Zn

③Ag

④Fe2O3

工业上常用电解饱和食盐水的方法制取烧碱，某化学兴趣小组为了探究久置的工业烧碱的成分，进行了如下实验:

（1）甲同学取少量样品于烧杯中，向其中加入过量稀盐酸，观察到有气泡产生，说明样品中含有_____，他接着又向烧杯中继续加入硝酸银溶液， 出现了白色沉淀(已知氯化银是白色沉淀)，得出结论:样品中___ (填“一定”或“不一定”)含有氯化钠。

（2）乙同学认为除了需要确认是否含有氯化钠外，还需要确认样品中是否含有氢氧化钠，于是，大家又进行了以下实验:

①另取少量样品溶解于水，向其中加入过量硝酸钙溶液，过滤，得到滤液和滤渣，滤渣的成分是_______(填化学式) ;

②取少量滤液滴入酚酞，溶液变红；

③向滤液中加入足量稀硝酸，再滴入硝酸银溶液后产生白色沉淀；

（3）根据以上实验，得出的结论正确的是_____ (填序号) 。

A 样品中无NaCl

B 样品中只有NaOH和Na2CO3

C 样品中无NaOH

D 样品中有Na2CO3、NaOH 和NaCl

小红与小明两位同学帮助实验老师整理化学药品时，发现分别放在两个试剂瓶中的两片用砂纸磨得光亮的银白色金属、未贴标签。到底它们是哪种金属?两位同学首先对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究。进行猜想:

①小红同学猜想:活动性X大于Y.

②小明同学猜想:活动性Y大于X.

（1）设计实验方案，进行实验，获得知识，完成如下实验报告，并回答后续有关问题。

（2）上述实验之前，用砂纸打磨金属片的目的是_____，实验老师只知道X、Y是银、铁中的各一种，则根据实验结果说明Y就是____。

（3）你还能想出哪种方法比较X. Y的活动性(用反应的化学方程式表示)______。

（4）现有的X、 Y的混合粉末中含有未反应完的X粉末，若用化学方法将杂质X粉末除去，两个同学经讨论、交流致认为可选用的除杂试剂是____。

铁的锈蚀对社会生产造成较大损害，但也有有利的一面，如某些食品包装袋内常放入还原性铁粉作“双吸剂”以防止食品腐败。某课外兴趣小组在实验室发现了一包破损的还原性铁粉(含少量杂质，杂质既不溶于水也不溶于酸)，他们取六份样品，分别加稀硫酸反应。测得部分数据加下，请根据有关信息同答问题。

（1）食品袋内放入“双吸剂”是为了吸收______ , 用铁粉而不用铁块作“双吸剂”的理由是 。

（2）第1次实验，所得到溶液中溶质的化学式为 。

（3）列式计算该样品中单质铁的质量分数(保留至0.1%) .

同学们用“硝酸钡、氢氧化钡、碳酸钾”三种物质的溶液进行实验。

（1）甲组同学用______测得碳酸钾溶液的pH大于7，同学们因此推理得知：呈碱性的溶液不一定是碱的溶液。

（2）乙组同学按如图所示进行实验，此时观察到的实验现象是______，请写出其中一个反应的化学方程式________。实验完毕，充分振荡U形玻璃管，将管内的物质过滤。同学们对滤液成分进行了进一步的探究。

（提出问题）滤液中除K+，还含有什么离子？

（作出猜想）猜想一：含有OH-、NO3-、CO32-

猜想二：含有Ba2+、______（填离子符号）

猜想三：含有OH-、NO3-

（实验探究）

（评价与交流）

（1）你认为乙组同学们的结论________（填“正确”或“不正确”），理由是________。

（2）同学们经过讨论后一致认为：若将硫酸钠溶液换成足量的________，就能确定滤液中的离子成分。

向盛有11.4gNa2CO3和Na2SO4的固体混合物的烧杯中，缓慢加入溶质质量分数为10%的稀硫酸，放出气体的总质量与所加入稀硫酸的质量关系如图10所示。请计算：

（1）生成二氧化碳的总质量为 。

（2）配制200g质量分数为10%的稀硫酸，需质量分数98%的浓硫酸 g。

（3）当加入稀硫酸至图中A点时，溶液中溶质的质量分数（烧杯中为不饱和溶液）。

下列物质的用途主要由其物理性质决定的是()

A.氮气用于食品防腐

B.碳素墨水书写档案

C.金刚石切割大理石

D.小苏打用作发酵剂

下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是

A.读数偏大 B.液体喷出

C.酸液飞溅 D.腐蚀标签