某化学兴趣小组利用如图1装置探究制取气体的原理、方法及性质结合装置图，回答下列问题．

(1)写出图中标号仪器的名称：a______，b______；

(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气，可选用的发生和收集装置是______填上图字母．

(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气，应选择的发生装置是______填上图字母．

(4)该小组设计了如图2所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质．

当打开、关闭时，利用I、Ⅱ装置，可进行的实验是______填字母．

大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳

锌与稀硫酸反应制取氢气

当打开、关闭时，______可以利用Ⅰ、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质实验室制取二氧化碳的化学方程式是______；

若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入______．

金属材料在生产、生活中有着广泛的应用，人类的生产和生活都离不开金属。

(1)新型材料纳米级铁粉具有广泛的用途，它比普通铁粉更易与氧气反应，其制备的主要流程如图所示。

高温反应器中反应的化学方程式为_________。反应前需向反应器中通入氮气，目的是_________。

(2)金属活动性顺序有重要的应用。铝、铜、铁为日常生活中常见的金属，某化学兴趣小组的同学在探究铝、铜、铁三种金属的有关性质时，进行了如图的实验：

在A实验中发生反应的化学方程式为_____________________。将A实验结束后①②试管内的物质倒入烧杯中，发现烧杯中的红色固体物质明显增多，其原因是_________________，一段时间后过滤，滤液中的溶质一定有________(填化学式)。

(3)某同学在一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入铁粉，充分反应后，他对反应过程进行了分析，得到了以下几个图像(横坐标表示加入铁的质量)，其中错误的是_____(填字母序号)。

某化学兴趣小组的同学为了探究铁生锈的因素，设计了如图装置进行实验。实验时，他们将一枚洁净的铁钉放入食盐水中（如图，装置气密性良好），一段时间后，进行观察，试管底部有黑色固体。

请你一起参与分析，并完成后续实验设计。

（观察现象）

①装置右侧U形管中的红墨水液面左高右低；②铁钉生锈，试管底部有黑色固体物质。

（提出问题）U形管中的红墨水液面为何左高右低？黑色固体物质又是什么？

（理论分析）该小组的回学根据学过的知识分析得知，红墨水液面左高右低的原因是__。

（猜想与假设）该小组中的小明同学猜测该黑色固体可能含有：①Fe，②Fe2O3，③FeCl3，④C四种物质。

（分析与验证）该实验小组同学根据小明的四种猜测做了以下

（1）小强同学认为一定含有碳，该结论也得到小组同学的认可，理由是__。

（2）该小组的同学不能确定黑色固体中是否含有铁单质，请你帮助他们设计方案进行确认：

（知识链接）相信你一定在家中做过铁钉分别在水和食盐水中生锈的实验，你的结论之一是铁钉在_（填“水”或“食盐水”）中生锈快。

（继续探究）请你继续设计实验探究影响铁钉生锈快慢的其他因素__。

某化学兴趣小组同学要探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了如图所示的实验方案

（1）试管乙中观察到的现象是____，反应的化学方程式为____。

（2）同学们经讨论后认为该方案可以优化，____试管的实验是多余的。同学经讨论得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为____。

（3）去掉多余的实验，同学们将另两只试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中，一段时间后过滤，得到不溶物和滤液，并对不溶物的成分进行如下探究：

（提出问题）烧杯中不溶物的成分是什么？

（实验探究）向过滤得到的不溶物中加稀硫酸

①若无气泡产生，则不溶物的成分是____。

②若有气泡产生，则不溶物中一定含有____，可能含有____。

实验室在加热条件下，用一氧化碳通入到盛有金属铜和氧化铜的混合物 5.6g 的硬质玻璃管，当质量不在发生变化时，称得残留固体的质量为 4.8g，则原混合物中铜和氧化铜的质量比是? 。

生铁是铁和碳的合金为测定某炼铁厂生产的生铁样品中铁的质量分数，化学兴趣小组的同学称得该生铁样品6.0g，放入烧杯中，向其中加入65. 0g稀硫酸，恰好完全反应（假设杂质不参与反应）.测得的实验数据如表：

请你完成有关计算：

（1）反应放出的氢气是多少？_____

（2）生铁样品中铁的质量分数是多少。_____（写出计算过程）（结果保留一位小数）

PM2．5是指大气中直径不超过2.5μm的颗粒物，主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘。它是造成雾霾天气的元凶之一，吸入人体后能直接进入支气管，因而对人体健康影响更大。下列措施能减少PM2．5污染的是

A.鼓励开私家车出行 B.鼓励燃煤火力发电。

C.鼓动使用太阳能热水器 D.鼓励焚烧秸秆节约能源

下列有关二氧化碳的说法正确的是（　　）

A. 实验室常用块状石灰石和稀硫酸反应制取二氧化碳气体

B. 二氧化碳用于人工灭火，既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质

C. 将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液呈红色，说明二氧化碳显酸性

D. 将燃着的木条伸入一瓶气体中，木条立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳

如图是“用双氧水制取一瓶氧气”实验的主要步骤，其中操作错误的是（　　）

A.放入药品 B.收集气体

C.检查装置气密性 D.验满

由燃烧的条件判断下列说法正确的是（ ）

A.只要外界条件足够，所有物质都能燃烧

B.燃烧一定会引起爆炸

C.水能灭火主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点

D.用玻璃杯罩住点燃的蜡烛，火焰熄灭是因为隔绝了空气