元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请分析图中信息回答相关问题：

（1）氯原子在化学反应中容易____________（填“得到”或“失去”）电子。

（2）11号元素属于____________（填“金属”或“非金属”）元素。它在化学反应中形成的离子与__________原子（写原子名称）具有相同的核外电子排布。

（3）右上图是元素锶（Sr）的原子结构示意图，则X=________，锶元素的氯化物化学式为______。通过上表分析可知锶元素位于元素周期表第_________________周期。

氧化亚铁硫杆菌（简称为T·f菌）是一种细菌，它被广泛应用于治理废气、废渣等有害物质。用T·f菌脱除工业废气中的有毒气体-------硫化氢（H2S），其作用原理如下图所示。Fe2（SO4）3溶液可以将废气中的H2S脱除，生成FeSO4。FeSO4在酸性溶液中，在T·f菌的帮助之下，只需少量的氧气又可以转化为Fe2（SO4）3，同时释放的能量还能供给T·f菌生长，如此循环。根据信息回答下列问题：

（1）在环节①中化合价升高的元素是___________（填写元素符号）。

（2）环节②的反应原理为：其中物质“X”的化学式为___________。

（3）用T·f菌脱除废气中的H2S气体的优点是__________（写出1点即可）。

（4）硫化氢可以燃烧生成二氧化硫和水，其反应方程式为_______________。

某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程如下图：

资料：垃圾焚烧产生的烟气中含有SO2等有害气体：FeSO4容易被空气中的O2氧化。回答下列问题：

（1）铁锈的主要成分是_______________（写化学式）。

（2）生锈的铁制品加入过量的稀硫酸后有气泡产生，固体完全溶解，经分析此步骤中同时发生三个化学反应，它们的基本反应类型分别是_____________、置换反应和化合反应（）。

（3）将所得硫酸亚铁溶液在氮气环境中蒸发浓缩、冷却结晶再过滤，可以得到FeSO4晶体，其中氮气的作用是________。

（4）石灰浆吸收SO2的化学反应方程式为_____________。

水是生命之源，爱护水资源是每个公民应尽的职责。请回答下列与水有关的问题：

（1）生活中你是如何节约用水的？请举一例：_____________。

（2）区分某地下水是软水还是硬水，可用____________区分。

（3）下列物质在水中能形成溶液的是____________（号）。

A 面粉 B 氯化钠 C 汽油 D 蔗糖

（4）堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭，该灭火原理是_____________。

（5）水是常用的溶剂。在配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时，若仰视量取所需的水，其他操作均正确则配得的溶液的溶质质量分数________6%（填“>”“=”或“<”）

A-E是初中化学常见的物质。它们均含有同一种元素，A是大理石的主要成分，D参与绿色植物的光合作用。它们相互反应及转化关系如图所示（短线“一”表示相连的物质间能反应，箭头“→”表示可以转化生成）。请回答下列问题：

（1）写出物质E的化学式____________，写出物质C的一种用途____________。

（2）写出A→B的化学方程式______________。

（3）写出E→D的化学方程式_______________。

（4）图中未涉及的基本反应类型是____________。

化学是一门以实验为基础的科学，根据如图所示装置，回答相关问题。

（1）装置中序号①的仪器名称是______________。

（2）实验室制取并收集一瓶较纯净的氧气，选用的装置有_________（填字母）。

（3）实验室若用A装置加热高锰酸钾制氧气时，大试管中应放入一团棉花，棉花的作用是_______：写出A的装置中反应的化学方程式______________。

（4）收集的氧气用于铁丝燃烧的实验，可以看到的实验现象：______________。

（5）甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制得甲烷气体。制取甲烷的可选用发生装置和收集装置______________。

（6）装置B和F都可以作为制取二氧化碳的发生装置。相比B装置，F的主要优点是___________。

某化学小组探究氢氧化钠溶液与硫酸发生中和反应实验，因忘记滴加指示剂而无法判断酸碱是否恰好完全反应。于是他们对反应后的溶质成分进行探究。请你参与他们的探究：

（1）提出问题：反应后溶质的成分是什么？

（2）猜想与假设：猜想一：Na2SO4

猜想二：Na2SO4和NaOH

猜想三：_____________

猜想四：Na2SO4、NaOH和H2SO4

（3）小组讨论：经过讨论，同学们认为猜想__________是错误的，理由是___________。

（4）实验探究：

（5）交流与反思：

经过交流，同学们认为只需使用一种物质也能证明上述猜想。则下列物质中可选用的是________（填序号）。

①CuO ②Fe（OH）3 ③BaCl2 ④石蕊溶液 ⑤Na2CO3 ⑥pH试纸

（6）拓展延伸：本次中和反应后的废液不能直接倒入下水道，否则会腐蚀铁制下水管道，所以需将废液处理后再排放。你的处理方法是_____________（用化学方程式表示）。

某氯化钠样品中含有氯化镁。取该样品30g完全溶于197.8g水中，加入150g氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示，请分析计算：

（1）样品中氯化镁的质量为 g。

（2）恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数是多少？

下列课外小实验中主要发生化学变化的是

A.用石墨做导电实验

B.自制白糖晶体

C.用白醋和鸡蛋壳制二氧化碳

D.自制简易净水器

在今年的化学实验操作考核中，某班同学有如下几种操作，其中正确的是 （ ）

A.过滤

B.称量 NaOH 的质量

C.稀释浓硫酸

D.熄灭酒精灯