下图为小明探究中和反应的过程，溶液的pH变化如图4所示，有关说法错误的是

A.图1溶液呈红色

B.当图2溶液的颜色呈红色时，溶液中溶质种类与图4中C点的相同

C.5 g氢氧化钠稀溶液的溶质质量分数计算式为：

D.该实验还可用于探究氢氧化钠与稀盐酸是否发生反应

我省有丰富的煤炭和铝土矿资源，铝土矿主要成分的化学式为_____； 将煤隔绝空气加强热，可得到许多有用物质，如：_____（写一种）。

酒精火锅方便卫生，使用时，绝对禁止向燃着的火锅酒精炉添加酒精，防止_____，服务员用盖子熄灭酒精火锅，其灭火原理是_____。

我省多地盛产小米，小米含铁量高，具有滋养保健功效，人体中缺铁会引起_____。食品关系到广大人民群众的身体健康和生命安全，包装食品时为防腐充人氮气，是利用了氮气_____的性质。

城市生活用水是经自来水厂净化处理过的，净化步骤包括：静置沉淀、吸附沉淀、过滤、_____ 、投药消毒等。 降低自来水的硬度，生活中常用的方法是_____。 加热冷水，温度尚未达到沸点就有气泡冒出，其原因是_____。

工业制取硝酸的流程如下：

（1）步骤①反应属于分解反应，其微观实质是_____ ； 步骤②是利用液态氮与液态氧的_____不同。

（2）步骤③中催化剂所起的作用是_____，相应的化学方程式为_____。

（3）步骤④的化学方程式是 ，则X的化学式为_____。

（4）流程中循环使用的物质是_____ （写化学式）。

2019年1月2日，运城盐湖在低温下湖面上绽放出美丽的“硝花”（如图）。

材料一：“硝花”是晶体结晶在盐板上的一种特有的现象，温度低至0℃或0℃以下时，析出硫酸钠晶体（俗称芒硝），低于5℃时，硫酸镁晶体也会析出，形成形状多样的“硝花”。

材料二：该盐湖中含有氯离子、钠离子、镁离子、硫酸根离子等，它们会随着温度变化自由组合，结晶出不同的化合物。氯化钠等物质的溶解度曲线如图所示。

材料三：一年四季，盐湖变换着不同的景色。春、秋两季碧波万顷，湖水清澈；夏季气温高达42°C，水位下降，湖底析出氯化钠晶体，生长的藻类使湖水变成了红色；冬季湖面上盐花丛生，洁白如雪。

根据短文回答问题：

（1）硝花是_____（填“混合物”或“纯净 物”）；盐湖中含有的阴离子是_____（写一种，用符号表示）。

（2）上述景色变换中包含的过程有_____（填序号）。

①蒸发

②蒸馏

③结晶

④升华

（3）入冬，随着温度的变化，该盐湖开始先析出NaCl。NaCl先析出的原因是_____，若NaCl中混有少量Na2SO4，写出除去Na2SO4，的化学方程式：_____。

（4）下列说法正确的是_____。

A 运城盐湖中还可能析出氯化镁晶体

B 芒硝是白色晶体

C 硫酸镁的溶解度随着温度升高而增大

D 该盐湖析出氯化钠主要是蒸发结晶，而析出硫酸镁晶体主要是降温结晶

A、B 、C、D、E是初中常见的五种不同的物质。D是一种红色固体单质，C、D、E都含有同种金属元素，A是胃酸的主要成分，且与B反应生成白色沉淀。“一”表示两物质间相互能反应，“→”表示一种物质可直接生成另一种物质。回答下列问题：

（1）C的化学式为_____。

（2）A-B的反应实质是_____。

（3）E→D的化学反应方程式是_____。

（4）B-D能发生反应的原因：_____。

（5）A物质的一种用途_____。

实验小组的同学利用下列装置，用高锰酸钾制取氧气，并完成细铁丝燃烧实验。

（1）仪器a的名称_____。

（2）高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式为_____，试管口放一团棉花的目的是_____。

（3）铁丝在空气中不能燃烧的原因是_____。 铁丝下端系一根火柴的作用是_____。

在一次实践活动中，某环保小组的同学对甲、乙、丙三个厂排出的废水进行探究，得知三个厂的废水中分别含有Na2CO3、NaOH、HCl中的任意一种，经实验获悉，a点的废水pH=3，甲厂废水流经b点，与乙厂废水相遇时，无明显现象，乙厂“排出的废水中溶质为_____。取少量处理池中废水，滴加几滴无色酚酞溶液呈红色。

[提出问题]处理池中水样含有哪些溶质？

[作出猜想]Ⅰ. NaCl、NaOH、Na2CO3 Ⅱ. NaCl、Na2CO3Ⅲ. NaCl、NaOH、HCl

小明质疑有一种猜想不合理，理由是_____。

[进行实验]小组同学设计了如下两个活动进行问题探究：

[反思评价]

（1）小明同学认为活动一不合理，理由是_____。

（2）活动二中②发生反应的化学方程式为_____。

（3）为了防止水体污染，请你对废水的综合利用提出一点合理化建议：_____（写一条）。