下列实验操作或方法不能达到实验目的的是（ ）

A.A B.B C.C D.D

下列图像中不能正确反映对应变化关系的是（ ）

A.图①：向盛有澄清石灰水的烧杯中滴加稀盐酸

B.图②：向氢氧化钡溶液中逐滴加入稀硫酸

C.图③：在密闭容器中，镁条燃烧前后固体质量的变化

D.图④：向接近饱和的KNO3溶液中加入KNO3晶体

化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空：

（1）汞元素______；

（2）氧化铁中铁元素的化合价____。

现有下列物质：①碳酸钙；②氯化钠；③氮气；④碳酸氢钠；⑤氧化钙，请选择合适物质的序号填空：

（1）生活中常用作调味品的是_____；

（2）可用作保护气的是_____；

（3）可用作补钙剂的是___。

A、B、C三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示。回答下列问题：

（1）t1℃时，A、C两物质溶解度大小关系为A___（填“＞”“＜”或“＝”）B；

（2）t2℃时，将30 g A物质放入80 g水中充分溶解后，所得溶液的质量为___g；

（3）t1℃时，将A、B、C三种物质接近饱和的溶液变为饱和溶液，均可采用的方法是________。

化学与我们的生活息息相关。请回答下列问题。

（1）下列食物中富含维生素的是_____（多选少选均不给分）；

A 苹果 B 牛肉 C 米饭 D 花生油 E 西红柿

（2）联合国教科文组织认为中国铁锅是具有推广价值的一种烹饪工具。用铁锅做菜，其优点是可以补充人体所需的铁元素。铁元素在人体中属于____元素（填“微量”或“常量”）；

（3）三大合成材料指的是_____、合成纤维、合成橡胶。合成材料废弃物的急剧增加带来了环境问题，如“白色污染”等。

材料一：氢气被认为是理想的清洁、高能燃料，它应用于航天等领域。作为化学电源，氢氧燃料电池已经被应用。

材料二：现实生活中，氨气（NH3）多用作制冷剂及农用化肥，其实它还是一种清洁能源，在纯氧中可以完全燃烧，只生成水和氮气。最近，科学家用一种含钼的化合物作催化剂，在常温下就能完成氨的合成，从而大大降低了生产成本，使得液氨有望取代液氢成为新一代绿色能源。

根据材料回答下列问题：

（1）实验室用锌和稀硫酸制取氢气的化学方程式是__________；

（2）氨气在纯氧中完全燃烧的化学方程式是_____________。

海水中有着丰富的化学资源，从海水中能提取氯化钠、制得金属镁。结合下列流程图（其中部分操作和条件已略去），请回答相关问题：

（1）实验室去除粗盐中难溶性杂质，得到精盐的主要实验步骤有：

a 溶解 b ________（填操作名称） c 蒸发

（2）写出步骤①的化学方程式_______________。

（3）提取粗盐后的母液中含有较多MgCl2，从母液中可通过以上步骤提取金属镁，请写出步骤④反应的化学方程式为_____________。

（4）上述流程图中没有涉及的基本反应类型是_______。

实验室制取、收集、干燥气体的常用装置如下图所示。请回答下列问题：

（1）写出图中标有序号的仪器名称：①_____；

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置应该选用___（填字母序号），该反应的化学方程式为______________；

（3）氧气可用排水法收集，是因为_________，某同学用排水法收集了一瓶氧气，在做“铁丝在氧气中燃烧”时，铁丝没有燃烧，你认为可能的原因是__________；

（4）实验室制取二氧化碳气体的收集装置应选用___（填字母序号），要除去二氧化碳中混有的水蒸气，F装置中的试剂是______。

某化学兴趣小组的同学在做“二氧化碳的实验室制取及性质”实验时，发现长时间向澄清石灰水中通入二氧化碳，石灰水先变浑浊，后又变澄清，加热澄清的液体又变浑浊。请教老师后知道：难溶的碳酸钙能与二氧化碳和水反应，生成易溶解的碳酸氢钙：CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2。碳酸氢钙受热易分【解析】
Ca(HCO3)2 CaCO3↓+H2O+CO2↑。他们对长时间向碱溶液中通入CO2反应后溶液中的溶质组成产生了浓厚的兴趣。

（提出问题）

一定量CO2与NaOH溶液反应后的溶液中溶质组成是什么?

（查阅资料）

（1）通入少量CO2，反应的化学方程式为： __________________；

（2）通入过量CO2，反应的化学方程式为：Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3；

（3）碳酸氢盐都是可溶于水的，BaCO3难溶于水。

（提出猜想）

（1）溶质为Na2CO3；

（2）溶质为NaHCO3；

（3）溶质为NaOH和Na2CO3；

（4）溶质为___________（填化学式）。

（设计实验）

（得出结论）

猜想（4）成立。

（讨论交流）

试写出NaHCO3受热分解的化学方程式： ___________。