下列关于酸、碱、盐在生产和生活中的应用，说法不合理的是

A.KNO3是一种复合肥料 B.高温煅烧石灰石可制得生石灰

C.纯碱可用“候氏联合制碱法”生产 D.将氯化铵和草木灰混合使用

下列说法不正确的是

A.在有积雪的公路上撒盐，可使冰雪很快融化

B.利用洗洁精的乳化作用可除去厨具上的油污

C.将泥土加入少量水中，可形成均一、稳定的混合物

D.食盐水能导电是因为溶液中含有大量自由移动的钠离子和氯离子

学好化学，掌握物质的性质和用途，为人类开启智慧之旅。下列说法不正确的是( )

A.摄入糖类和维生素都能为人体提供能量

B.用灼烧闻气味的方法可以鉴别羊毛和合成纤维

C.研制、生产可降解塑料可以解决“白色污染”问题

D.包装食品的聚乙烯塑料袋可用加热的方法封口

只用下列鉴别方法不能把待鉴别物质区分开的是（ ）

A.A B.B C.C D.D

据报道，我省某民营企业研发的“天鹊”火箭发动机试车成功，这种火箭发动机用液态氧，液态甲烷作燃料，多项指标达到国际先进水平。下列说法不正确的是( )

A.甲烷是有机物

B.甲烷具有可燃性

C.液态氧是由氧原子直接构成的

D.一定条件下液态氧和液态甲烷能发生化学反应

某化学兴趣小组进行了两组实验，实验一：如图1，将除去表面氧化膜的锌片插入盛CuSO4溶液的烧杯中；实验二：如图2，用导线将除去表面氧化膜的铜片和锌片分别连接到电流表正、负极，然后把铜片和锌片一起插入盛CuSO4溶液的烧杯中，下列说法错误的是

A.实验一观察到锌表面有红色物质析出，反应后溶液质量会增大

B.实验二观察到电流表指针发生了偏转

C.实验一和实验二都明显体现了化学能转化为电能

D.实验一和实验二从微观角度分析，都存在着电子的得失

在蒸馏水中加入NaOH颗粒,不断搅拌,用温度传感器记录溶解过程的温度变化如图a、c两点观察到溶液中有固体存在,b点固体完全消失。下列说法不正确的是

A.NaOH固体溶于水是放热过程

B.a、c两点时,NaOH的溶解度相同

C.b点时,该溶液一定是饱和溶液

D.c点时的溶剂质量等于a点时的溶剂质量

如图是a、b、c三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列叙述正确的是（　　）

A.t1℃时，a、c两种物质饱和溶液的溶质质量分数为20%

B.将接近饱和的c物质的溶液变成饱和溶液，可采用加溶质、降温等方法

C.将a、b、c三种物质的饱和溶液从t2℃降温至t1℃，所得溶液中溶质质量分数的大小关系为b>a=c

D.将150g a物质的饱和溶液从t3℃降温至t1℃，可析出30g a物质

除去下列物质中混有的少量杂质，所选用的试剂及操作方法正确的是（　　）

A. A B. B C. C D. D

甲、乙、丙三种物质的转化关系如右图所示(“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去)。下列选项不能实现图示转化的是

A. A B. B C. C D. D