化学用语是学习化学的基本工具，请用化学符号或化学式填空：

（1）氦气________；

（2）亚铁离子________；

（3）碳酸钠中碳元素的化合价_________；

（4）有毒性，可燃烧的气体是_______；

（5）司机驾车前喝的饮料不能含有的是_________。

某次野炊活动中，同学们携带了铁锅、牛肉、面条、西红柿、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉（有效成份为碳酸钠）等物品。

（1）携带过程中不慎将装食盐、去污粉的瓶子混淆了，选用__________将它们区分开来。

（2）烹煮牛肉西红柿汤时，为了解汤的盐味是否适宜，小春同学取锅中少量汤品尝。取少量汤进行品尝就可知道整锅汤盐味如何，是因为溶液具有____________性质（填一条）。

（3）野炊结束时，小辉用干布抹去铁锅表面的水珠。这样做的目的是_________。

（4）食醋中含3%~5%的醋酸，生活中常用食醋清洗水垢（Mg(OH)2和CaCO3）。已知2CH3COOH+CaCO3=（CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑。请写出醋酸与Mg(OH)2反应的化学方程式：__________。

为测定空气里氧气的含量，甲、乙、丙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。

（1）甲同学：点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹，观察到集气瓶中吸入水测得体积约占集气瓶容积的__________________。

（2）乙同学：用碳替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸入水，其原因是_________。

（3）丙同学：为完成乙同学的实验，丙同学向乙同学实验的集气瓶中加入少量的某溶液，得到了与甲同学相同的实验结果，丙同学所加试剂是________溶液。

如图中A、B分别是某微粒的结构示意图，回答下列问题：

（1）若A表示某稀有气体元素的原子，该元素的单质的化学式为______________。

（2）若B表示某元素的原子，则y=_________，该元素的原子在化学反应中容易______（填“失去”或“得到”）电子。

（3）若A是阳离子的结构示意图，其离子符号可能是下列中的_________（填字母序号）。

a、Ca2＋ b、Mg2＋ c、Zn2＋ d、Al3＋

（4）若A中x=13，则A、B所表示的元素形成化合物的化学式为__________________。

水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答：

（1）写出水在通电条件下反应的化学方程式__________________。某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10 mL气体，则负极产生的气体体积是_______。如果负极产生气体的质量是4g，那正极产生气体的质量是____g。

（2）国家药监局公布的抗震救灾急需药械目录中包括：一次性防护服、活性炭防护口罩、骨科内外固定材料等。其中防护口罩主要利用了活性炭的___________性。

化学使世界变得绚丽多彩．如图是物质之间发生化学反应的颜色变化．

（1）请你在编号②、③处各填入一种物质，②是___________；③是______________；

（2）根据上图可以总结出稀硫酸的五个化学性质．请你写出编号①稀硫酸的化学性质_____________________________。

（3）若编号④的物质是盐．请你写出符合编号④的一个化学方程式：__________________，反应类型是______________。

“假酒中毒”事件时有发生。“假酒”一般是由工业酒精加水配制而成，它含有一定量的甲醇［CH3OH]，而饮用甲醇会使人视力迅速下降、失明，甚至死亡。根据你的理解，填写下列空白：

（1）甲醇的工业制法为：X +2H2 CH3OH，则X的化学式为___________；

（2）工业酒精的主要成分是乙醇［C2H5OH］］，乙醇是一种重要的化工原料，用途广泛。我市从2006年起已全面推广使用乙醇汽油，乙醇汽油是在汽油中加入10%的乙醇形成的。请写出乙醇燃烧的化学方程式______________________；

（3）与甲醇、乙醇结构相似的化合物还有丙醇［C3H7OH］、丁醇［C4H9OH］等，这类物质称为醇类。请问：

①其名称中的“甲、乙、丙、丁”与其分子中的_________有关；

②含n个碳原子的醇的化学式为_____________。

已知A、B、C、D、E五种物质之间存在以下的转化关系。其中A、C两种物质的组成元素相同，且常温下为液体，E是天然气的主要成分。请回答：

（1）写出D、E两种物质的化学式：D________________，E_____________；

（2）写出B→D的化学方程式：_______________________；

（3）写出E→D+C的化学方程式：_____________________。

下列是初中化学常见的四个实验，回答下列问题：

A B C D

（1）A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是 。

（2）B实验中导致实验结果偏小的原因是 （只写一个）。

（3）C实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

（4）D实验中待 时，应停止加热。

小明同学在实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳完毕后，对废液中溶质的成分产生了兴趣。请你一同参与探究并回答下列问题：

（提出问题）废液中的溶质是什么物质？

（作出猜想）小明同学认为废液中溶质只有氯化钙．你认为还可能有的溶质是____（填化学式）．

（查阅资料）氯化钙溶液呈中性．

（实验与结论）

（1）小明同学取少量废液于试管中，滴入几滴无色酚酞试液后，酚酞不变色，于是小明同学认为自己的猜想是正确的．

（2）你认为小明同学的实验_________（填“能”或“不能”）证明他的猜想，理由是_____________________________．

（3）如果要证明你的猜想是正确的，你选择的试剂是________，实验中可以看到的现象是____________．

（拓展与应用）

（1）实验证明你的猜想是正确的，要想处理废液只得到氯化钙溶液，你的实验步骤是______________________________________________________________________．

（2）通过以上探究，如果该废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是_______（写一条）．

（交流与反思）在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外，还需要考虑_______________．