金属的研究、利用对于人类社会有着重要意义．

(1)焊锡是锡铅合金，把铅加入锡中制成合金的主要目的是_________．

(2)铝制品表面易形成致密氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被空气氧化，但氧化铝能溶于酸．写出氧化铝与稀硫酸反应的化学方程式____________________．

(3)把装满氯气的集气瓶倒扣于加热至熔化的金属钠上，可观察到的现象是_________________，该反应的化学方程式是_____________________．

是初中化学常见的不同类别的物质，已知化合物A、B中含有两种相同的元素。它们之间的关系如图所示，“一”表示两种物质之间可以相互反应，“”表示一种物质可生成另一种物质。分析推理，回答：

（1）写出“C一B”、A与D反应且有浅绿色溶液生成的化学方程式。_____________、__________________

（2）说出物质A的一种具体用途。_______________

A、B、C、D、E为初中化学常见的五种物质，它们之间存在如下图所示的关系（“→“表示物质经一步反应可转化为另一种物质，“—“表示相两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去），请回答下列问题。

（1）若A、B为组成元素相同的气体，E为大理石的主要成分，则B的化学式为_________，物质D的类别为______（填酸、碱、盐或氧化物）。

（2）若A是能供给人类呼吸的气体，B在常温下呈液态，D的水溶液显蓝色

①C-D反应的化学方程式是____________________________________________。

②B→E反应的化学方程式是___________________________________________。

某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。生成的是什么气体呢？同学们决定进行探究。探究前老师提示，该反应生成的气体只有一种。

（提出猜想）放出的气体可能是SO2、O2、H2，提出猜想的依据是____________________。

（查阅资料）SO2易溶于水，化学性质与二氧化碳有相似之处，它能使澄清石灰水变浑浊，生成CaSO3。

（方案设计）依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：

(1)甲同学认为是O2，则检验方法是_____________________________________。

(2)乙同学认为是SO2，则只需将放出的气体通入澄清石灰水中，看澄清石灰水是否变浑浊。写出SO2与Ca(OH)2反应的化学方程式________________________________。

(3)实验小组同学合作设计了如下组合实验方案，排除和验证猜想的气体。

若拆去B装置，直接连接A和C装置进行实验，可能导致____________后果发生。

（实验探究）实验开始时，先将收集到的气体从a通入一段时间后，再点燃C处酒精灯；

这样操作的目的是____________________________________。

实验过程中发现A装置中溶液不变浑浊，C装置中表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色；

结论：铁粉与硫酸铜溶液反应时，产生的气体是_________________。

（思维拓展）由上述实验可以推出，硫酸铜溶液中可能含有____________。

为验证Ba(OH)2的化学性质做如图所示的四个实验：

(1)实验一中能够观察到的明显现象是____________；

(2)实验二、三验证了Ba(OH)2能和某些____________(填物质类别)发生化学反应；

(3)实验四中发生反应的化学方程式为____________；

(4)将上述实验后四支试管中的所有物质倒入同一个烧杯，充分混合后过滤，得到白色固体和溶液A。取一定量溶液A，加入少量Ba(OH)2溶液，振荡后只得到无色溶液，综上分析，溶液A中除酚酞外，一定还含有的溶质是____________。

为了测定某硫酸的溶质的质量分数，设计了如图1方案．

第②步实验测得的部分实验数据如图2：

（1）分析第②步实验：首先与80gNaOH溶液反应的物质是_____（填化学式）．

（2）计算稀硫酸的溶质的质量分数是多少_____？（写出计算过程）

实验室用稀硫酸中和50 g氢氧化钠溶液．当溶液pH=7时，测得生成的溶液的总质量为100 g，溶质的质量分数为4．26％，试求：

(1)所用稀硫酸中溶质的质量分数为多少?

(2)原氢氧化钠溶液中溶质的质量分数是多少?

下列物质的用途只应用其物理性质的是(　　)

A. 火箭中用液氧做助燃剂 B. 食品中用生石灰作干燥剂

C. 磁悬浮列车中液氮制冷 D. 二氧化碳用来灭火

凉皮是倍受人们喜爱的小吃，下列制作凉皮的食材中，富含维生素的是（ ）

A.面皮 B.黄瓜 C.花生米 D.植物油

某同学欲配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，他在量取水时进行了仰视读数，其他操作都正确，则最后配制的氯化钠溶液溶质的质量分数将

A.大于6% B.小于6% C.等于6% D.无法确定