下列关于溶液的说法正确的是（ ）

A.将 NaCl、蔗糖溶于水后，溶质均以分子形式存在

B.把 20%的蔗糖溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数为 10%

C.向 20℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐，食盐可以溶解

D.不饱和溶液转化为饱和溶液，溶质的质量分数一定增大

下列实验现象的描述不正确的是（ ）

A.向鸡蛋清中滴加几滴浓硝酸，微热，出现黄色

B.将碘水滴加在馒头片上，出现蓝色

C.尿素 CO(NH2)2和熟石灰混合研磨，产生刺激性气味的气体

D.灼燃羊毛线，有烧焦的羽毛味

下列叙述正确的是（ ）

A.氧化反应不一定是化合反应

B.用过氧化氢制氧气，必须加入二氧化锰，否则不能发生反应

C.在空气中不能燃烧的物质，在氧气中也一定不燃烧

D.氧气能使带火星的木条复燃,说明氧气有可燃性

如图为测定空气中氧气含量的实验装置，下列做法合理的是（ ）

A.用足量的红磷进行实验

B.实验开始前不需要检查装置的气密性

C.红磷熄灭后，立即打开止水夹

D.用木炭代替红磷进行实验

“20℃时氯化钠的溶解度是 36g”，根据这一条件及溶解度的含义，判断下列说法正确的是（ ）

A.100g 水溶解 36g 氯化钠恰好能配成饱和溶液

B.20℃时，100g 氯化钠饱和溶液里含有 36g 氯化钠

C.20℃时，把 136g 氯化钠饱和溶液蒸干，可得到 36g 氯化钠

D.饱和氯化钠溶液中溶质、溶剂、溶液的质量比为 36：100：136

如图是甲乙两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（　　）

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.t℃时，甲乙饱和溶液中溶质的质量分数相等

C.升高温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液

D.10℃时，分别用100g水配制甲乙的饱和溶液，所需甲的质量大于乙的质量

分类归纳是一种重要的学习方法，下列分类不正确的是（ ）

A.A B.B C.C D.D

如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（　　）

A.t2℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等

B.甲的溶解度随温度的升高而增大

C.分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃，则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙＞甲＞丙

D.t1℃时，丙的饱和溶液中溶质的质量分数为40%

“ ”是著名的“侯氏制碱法”的重要反应。下列有关叙述正确的是( )

A.NaHCO3是纯碱

B.析出晶体后剩余溶液中溶质至少有两种

C.配制饱和食盐水时，可通过搅拌来提高食盐的溶解度

D.向饱和食盐水中先通入氨气的作用是使溶液呈碱性，促进二氧化碳的吸收

为除去粗盐中含有的硫酸钠，氯化镁、氯化钙等杂质，应加入过量的氯化钡、氯氧化钠碳酸钠等物质．将杂质转化为沉淀过滤除去，再向滤液中加入适量的盐酸得到精盐水。

该工程示意如下：对该过程的认识中，认正确的是

A.①操作中需要进行搅拌，目的是提高氯化钠的溶解度

B.③、④两步操作顺序可以颠倒

C.⑤操作得的沉淀中共有三种物质

D.⑥操作中，加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠，将滤液的pH调为7