下列实验操作能达到实验目的的是

A.A B.B C.C D.D

下列图像不能正确反映对应实验过程中相关量的变化的是

A.将等质量、形态不同的大理石分别与足量质量分数相同的稀盐酸反应

B.一定压强下，氧气的溶解度受温度影响的变化曲线

C.等质量的镁粉和铁粉与足量同浓度的稀盐酸反应

D.向盐酸中加入水稀释

用化学用语和数字填空：

（1）2个汞原子__________。

（2）2个氮分子__________。

（3）硝酸铝___________。

（4）氯化镁中阳离子的符号________。

（5）3CO中数字“3”表示的含义是____。

化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。

（1）新买的汽车内放入活性炭可以减少异味，这是利用了活性炭的___作用。

（2）用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的_________作用。

（3）大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素，其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是____________。

（4）家庭生活中常用食醋（溶质为醋酸，化学式为CH3COOH）洗去水壶内壁附着的水垢（主要成分为氢氧化镁和碳酸钙）。已知醋酸与氢氧化镁反应的化学方程式为： Mg(OH)2+2CH3COOH=( CH3COO)2Mg+2H2O，仿照上述反应的化学方程式，写出醋酸与碳酸钙发生反应的化学方程式：________。

盐中含有金属离子（或NH4+）和酸根离子，组成相似的盐具有一些相似的化学性质。

（1）硫酸铜、硝酸铜两种物质的溶液均显_____色，因为它们都具有相同的阳离子；向这两种物质的溶液中分别加入NaOH溶液，有相同的实验现象发生，写出其中一个反应的化学方程式_____。

（2）向硫酸铜、硝酸铜两种物质的溶液中分别加入BaCl2溶液，能发生反应的物质是_____（填化学式），另外一种物质不反应。

（3）向硫酸铜溶液中，加入某纯净物的溶液，能同时将铜离子和硫酸根离子转变成沉淀，该纯净物的化学式为_____。

材料有着广泛的应用，根据下列信息回答问题。

（1）上述材料中属于有机合成材料的是_________。

（2）“AG600”发动机短舱中使用的钛合金属于_______（填“金属”或“非金属”）材料，合金与其组成金属相比具有的优点有_________（填字母序号）。

A 硬度大　 B 耐腐蚀 　C 熔点高

（3） 纳米铁粉还能除去废水中的重金属离子（如铜离子），写出铁粉与含硫酸铜的废水反应的化学方程式_______。

如下图所示，甲、乙、丙、丁、戊五种物质（或其溶液）俨然是滑冰赛道上参加接力比赛的“运动员”，相邻“运动员”之间能发生化学反应。已知：五种物质分别是 Fe、HCl、NaOH、CaCO3 和 CuCl2，中的一种，其中，甲是单质，丁与戊反应产生的气体可以熄灭终点的火炬。

（1）甲能分别与另四种物质中的_____、_____反应（写化学式）。

（2）丁与戊反应的化学方程式为_____。

（3）丙与丁的反应属于_____（填基本反应类型）。

（4）若把无机物按单质、氧化物、酸、碱和盐进行分类，无机物 X 的类别不同于上述五种物质，如果用 X 替换戊，它也能与丁反应生成一种生活中常用的液态灭火剂，X 是________（写一种）。

广西北部湾拥有丰富的海洋资源。

（1）食用海鱼、海虾等海鲜可为人体提供的营养素主要是________（填序号）。

A 糖类 B 蛋白质 C 维生素

（2）海水通过蒸馏进行淡化，可缓解淡水资源匮乏的问题。水变成水蒸气的过程属于______（填“物理”或“化学”）变化。

（3）从海水中获取粗盐的方法是采用蒸发结晶，而不是降温结晶，理由是_____。

（4）海水碳储存，可以缓解空气CO2过多的问题，但海水的pH也会逐渐减小。请你解释“海洋酸化”的原因_____。

（5）某盐场提纯的NaCl溶液仍混有CaCl2，请用化学方法处理获得NaCl溶液：___（用化学方程式表示）。

矿山废水中含有大量的H2SO4和CuSO4，直接排放会影响水体酸碱性，并造成重金属污染。通过处理可以回收金属铜，并使废水pH和重金属离子含量达到排放标准。

已知：步骤Ⅰ中Ca(OH)2与CuSO4并没有发生反应；CuSO4属于一种常见的重金属盐。

（1）步骤I发生反应的化学反应方程式为______。

（2）废水①中一定含有的阳离子有____。

（3）加入少量Ca(OH)2可以降低步骤Ⅱ中铁的消耗量，原因是____。

（4）步骤Ⅲ需加入Na2S才能使废水达到排放标准，由此推测废水③不达标的主要原因是其中还含有较多的____（填化学式或离子符号）；达标废水pH比废水①pH ____（填“大”或“小”）。

利用下列装置进行气体的制取与性质实验，请回答下列问题：

（1）写出标号①仪器的名称：______________。

（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为________________________；用装置D集满氧气后，集气瓶应_________（填“正立”或“倒立”）在桌面上。

（3）若实验室制取二氧化碳要控制反应速率，获得平稳气流，则发生装置应选择_______________（填序号）装置。小红同学利用装置E收集二氧化碳，气体应从_____________（填“a”或“b”）端通入。

（4）小伟同学利用混有少量CO2的CO气体还原Fe2O3，并验证反应后的气体产物。现有如图所示实验装置（可重复选用），选用装置乙的目的是________________，按气体流向从左到右，装置的正确连接顺序是乙→__________→丁。