下列实验设计不能达到实验目的是A.测定空气中氧气的含量B.除去 CO 中的 CO2.并收集 COC.验证金属活动性顺序D.鉴别 NH4NO3.CuSO4 和 NaCl 三种白色粉末——青夏教育精英家教网—

下列实验设计不能达到实验目的是

A.测定空气中氧气的含量

B.除去 CO 中的 CO2，并收集 CO

C.验证金属活动性顺序

D.鉴别 NH4NO3、CuSO4 和 NaCl 三种白色粉末

“两型”社会，提倡“低碳”生活，下列有关碳及化合物的说法正确的是（　　）

A．二氧化碳是导致酸雨的主要气体

B．室内放一盆水能防止一氧化碳中毒

C．大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用

D．金刚石、石墨是碳的单质，而C60则是碳的化合物

下列有关化学知识应用说法中正确的是

A.用于杀灭新冠病毒的 84 消毒液有效成分是 NaClO，其中 Cl 元素的化合价表示为：

B.清华大学发现有效抑制新冠病毒复制的抑制剂 C25H40O8，其碳、氢、氧元素质量比为：25:40:8

C.化肥 NH4H2PO4 与草木灰混合使用效果更好

D.用于减轻被蚊虫叮咬引起痛痒的氨水 NH3·H2O 属于碱

下列根据化学思维得出的结论正确的是

A.A B.B C.C D.D

如图表示某物质在水（a）和酒精（b）中的溶解度曲线。下列有关该物质的说法不正确的是

A.20℃时，其水溶液比其酒精溶液的溶质质量分数大

B.在水和酒精中的溶解度都随温度的升高而增大

C.40℃时，在水中的溶解度为 38g

D.40℃时，其水溶液的溶质质量分数最多为

有下列四种实验设计及操作，实验过程中其现象不足以说明CO2与NaOH溶液发生了反应的是（）

下列实验操作、现象与结论一致的是

选项	实验操作	现象	结论
A	向收集满 CO2 的软塑料瓶中加入约三分之一体积的水，旋紧瓶盖，振荡	塑料瓶变瘪	CO2 能与水反应
B	点燃某气体，在火焰上方罩一个干冷的烧杯	烧杯内壁有无色液体产生	该气体不一定是氢气
C	将带火星的木条伸入某气体的集气瓶中	木条熄灭	该气体一定不含氧气
D	向某无色溶液中滴入紫色石蕊试液	溶液变红	该溶液一定是酸溶液

A.A B.B C.C D.D

除去下列物质所含少量杂质的方法正确的是（　　）

A. A B. B C. C D. D

构建知识网络是一种重要的学习方法。如图是关于硫酸化学性质的知识网络：“?”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化为另一种物质, a、b、c 分别属于不同类别的化合物, 则a、b、c 可能是

A.NaOH、CuSO4、NaNO3

B.KOH、HNO3、K2CO3

C.Ba（OH）2、ZnSO4、CuO

D.NaOH、HCl、Ba（NO3）2

下列图像能正确反映对应变化关系的是

A.向一定量的稀硫酸溶液中滴加氢氧化钠至过量

B.向一定量的盐酸和硫酸镁混合溶液中滴加氢氧化钡溶液

C.将足量镁和锌金属分别加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸中

D.在一定温度下，向不饱和的硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体，充分搅拌

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