下列各组物质，仅用水无法鉴别的是

A.CuSO4、Na2SO4 B.KCl、NaCl

C.CaCO3、Na2CO3 D.NH4NO3、NaNO3

下列实验方案设计合理的是

A. A B. B C. C D. D

从下列选项中选择一种适当的物质填空，并将字母序号填写在模线上

A 水         B 氧气         C 尿素[CO(NH2)2] D 一氧化碳（CO）  E 氮气（N2）    F 石墨

（1）空气中含量最多的气体是______。

（2）植物叶色发黄可施用的化肥是______。

（3）用做导体的黑色物质是______。

（4）与血红蛋白结合使人中毒的气体是______。

（5）常用于作溶剂的是______。

宏观辨识和微观剖析是化学核心素养之一．如图是某些物质发生化学变化的微观示意图。试回答：

（1）分析如图，写出该反应的化学方程式：______。

（2）该反应的基本类型是______。

人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答:

(1)某地下水中含有较多可溶性钙、镁矿物质,该水属于____(填“软水”或“硬水”)。  

(2)自然界中的水一般要净化后才能使用，在沉降、过滤、吸附蒸馏等净水方法中，单一操作相对净化程度最高的是_____。  

(3)从海水中提炼出来的重水(化学式为D2O)中重氢原子(D)的相对原子质量是2，则重水中氧元素的质量分数为___________。

(4)下列关于水的说法中,不正确的是_____

A.水是由氢气和氧气组成  

B.洗菜、洗衣后的水用来冲洗厕所

C.水通电分解时,水分子的能量没有发生变化

D.合理施用农药、化肥，以减少水体污染

硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示

（1）t1℃时，硝酸钾的溶解度为______g。

（2）t1℃时，将50g硝酸钾加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液中溶质的质量分数为______。

（3）t2℃时，氯化钾的饱和溶液中含有少量硝酸钾，提纯氯化钾的方法是______。

（4）在t3℃时将等质量的硝酸钾和氯化钾的饱和溶液降温至t2℃，析出晶体多的是______。

下图是化学园地中一张表示物质间反应关系的卡片图（“——”表示相连的两种物质能够在溶液体系中发生化学反应），其中A、B、C三处的卡片尚未粘贴。

请你思考一种粘贴方案，并回答下列问题：

（1）A处贴上的卡片可以是___________（写卡片中的化学式）。

（2）B处卡片中的物质是一种___________（选填“酸”、“碱”或“盐”）。

（3）C处卡片中的物质与Fe反应的化学方程式为___________________________。

（4）你认为下列物质可用来替换“Fe”位置的是________（填序号）。

①NaOH ②Zn ③Ag ④Fe2O3

燕麦片是家庭生活中常见的一种营养品。下表是某品牌燕麦片标签中的部分内容：

（1）在六大基本营养素中，除水之外，上表中没有列出的是______。

（2）表中的“钙”是指______（填“单质”、“原子”或“元素”），当老年人缺钙时，可能导致______。

（3）小麦在种植过程中出现茎叶细小症状，同时有倒伏现象时，应施用复合肥，下列属于复合肥的是______（填序号）。

A KCl B NH4NO3 C KNO3

日前，东南大学教师首创“南京地铁车厢速查表”走红网络。地铁是指在地下运行为主的城市轨道交通系统，地铁建设中各种材料被广泛应用。

（1）地铁站的排水管采用聚乙烯塑料管道，聚乙烯塑料属于__________（填“金属材料”或“合成材料”）。

（2）施工中挖掘岩石的机械刀片用钨钢制成，据此推测钨钢具有的一条物理性质______________________________。

（3）科研人员研制出的钢轨防锈涂料主要是为了防锈，其原理是_________________________。

（4）地铁隧道中常用氢氧化镁作为阻燃材料，其阻燃原理是受热分解生成水蒸气和耐高温的氧化镁，该反应的化学方程式是_________________________。

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

（1）物质的组成及构成关系如图1所示，图中①表示的是______________，②表示的是______________。

（2）图2是氧、钠、硫、氯三种元素的原子结构示意图。

①氯原子的结构示意图中x的数值是______________。

②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的______________相同。

③氯元素和钠元素形成化合物的化学式为______________。