如图所示为X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：

(1)t1℃时，三种物质溶解度的大小关系是________。

(2)要将t2℃时X的饱和溶液变成不饱和溶液，可采取的措施有：升高温度、___________等。

(3)将t2℃时溶质质量分数为25%的X溶液降温到t1℃，所得溶液中溶质质量分数是___________。

(4)当X中含有少量的Y，可采用___________(填“降温”或“蒸发”)结晶的方法提纯X物质。

(5) 配制一定溶质质量分数的X物质溶液，以下操作中会导致所配制溶液溶质质量分数偏低的是________。

A 量筒量取水时仰视读数 B 配制好的溶液向细口瓶转移时溅出 C 固体X中含有杂质

A﹣F是初中化学常见的6种物质，分别由C、H、O、S、Fe、Cu中的一种或几种元素组成。已知A、C是单质，B、C、D、E是不同类别的物质，E的固体俗称“干冰“，F是氧化物，F中两种元素的质量比为4：1，这些物质之间的相互关系如图所示，图中”﹣”表示能相互反应，“→”表示转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。

(1)写出C的化学式：_______。

(2)写出E的一种用途：_________________。

(3)写出D→B、F→E反应的化学方程式：

D→B____________________________ 。

F→E：________________________________。

前几年“嫦娥三号”成功发射，“嫦娥三号”最大的特点是携带有一部“中华牌”月球车，实现月球表面探测。请填写下列空白：运载“嫦娥三号”的火箭长征三号的外壳用到了钛合金，是因为钛合金有________的性质（答一点即可）。“中华牌”月球车将携带“锂电池”，这种蓄电池体积小、能量大，可帮助月球车储备足够的能源，锂电池的工作原理是锂与二氧化锰发生化合反应生成LiMnO2 ，请写出此反应的化学方程式___________________，在化合物LiMnO2中锂元素的化合价为+1价，则LiMnO2中锰元素的化合价为________。现在，一些汽车上应用的电池不是锂电池，而是氢燃料电池，其在行进过程中的能量转化是化学能转化为________，汽车使用氢燃料电池部分代替化石燃料的意义是____________，同时可以减少空气中污染物的排放。

利用某工业废弃固体（成分为Cu2S和FeS2）制备硫酸铜溶液和硫酸亚铁晶体，流程如图所示。（已知：①固体B含有氧化铜、氧化铁 ②铁能与硫酸铁反应，生成硫酸亚铁）

(1)操作I是_____，为了提高废弃固体的反应速率，除将固体粉碎、提高温度外，还可以采取的具体措施有__________________（写一条）。

(2)加入过量X发生反应的一个化学方程式_______________________________。

(3)溶液C中的溶质有_____________________________________（用化学式表示）。

(4)试剂y的作用是____________________________。

请根据如图实验，回答下列问题：

(1)图甲是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置，该反应化学方程式为________________。试管口略向下倾斜的原因是：_________________________________________。

(2)图乙装置中，热水的作用是_________________________________________________，铜片上红磷不能燃烧的原因是_______________________________。

(3)如图丙所示，进行蜡烛在氧气中燃烧的实验后，往广口瓶中加入澄清石灰水，可观察到的现象是：_______________________。

(4)图丁是蒸发溶液的实验，仪器a的名称是______，用玻璃棒不断搅拌的目的是______。

经过监测和治理，我市的土壤质量已经得到了很好的改善，但个别地区仍然存在盐碱地。某校化学兴趣小组的同学们为此开展了实践活动，他们采集了本地的土壤，并对土壤进行探究。

（查阅资料）①枸杞可在轻度盐碱地中生存。②盐碱地显碱性。③该土样中的可溶性物质只含NaCl、CaCl2和Na2CO3。

（探究过程）(1)甲组探究土壤的酸碱度：具体操作是________________________________________________，由此得出，该土壤的pH＞7。

(2)乙组按下图进行实验：向土壤中加入足量的蒸馏水，发生反应的化学方程式为_________________________。该反应属于_____________（填基本反应类型）。

同学们对溶液I中的溶质成分很感兴趣，作出如下猜想：

猜想①：只有氯化钠 猜想②：含有氯化钠、氯化钙 猜想③：含有氯化钠、碳酸钠

设计实验，继续探究：

（反思与评价）通过交流，甲组认为乙组的方案一不太严谨，理由是_______________。（总结与提升）改良我市的盐碱地，充分利用土地资源，造福百姓，我们任重而道远。以下建议你认为正确的是__________。 （填写字母序号）

a 轻度盐碱地可以种植枸杞

b 可以用熟石灰改良盐碱地

c 盐碱地应避免施用碱性化肥

向盛有28g氯化钡和氯化钠固体混合物的烧杯中加入273. 3g水,固体完全溶解。再逐滴加入一定质量分数的硫酸钠溶液,反应过程中生成沉淀的质量与所加硫酸钠溶液的质量关系如图所示。(化学方程式为: Na2SO4+ BaCl2 = 2NaCl+ BaSO4↓)

请计算:

(1)固体混合物中氯化钡的质量______________

(2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数______________。

物质世界是不断运动和变化的。下列各变化过程中，只发生了物理变化的是

A.铁钉生锈 B.煤气燃烧 C.风力发电 D.葡萄酿酒

关于化学、物质、人类活动和环境问题的认识，不合理的是

A.化学是环境污染的主因，没有化学，就不会产生环境问题

B.垃圾中的有些金属、塑料可以循环利用，因此要分类回收垃圾

C.解决环境问题，应从源头禁止排放污染物，而不应先排放后治理

D.植树造林有利于环境改善，绿色地球从我做起

食品安全关系到人民的健康，下列说法正确的是

A.种植韭菜为防止生虫用剧毒农药 B.用工业浓碱溶液漂洗鸡爪

C.食用发霉的大米制成的米粉、米线 D.青少年不能通过喝碳酸饮料代替水