碳酸氢钠是小苏打的主要成分,在生产和生活中有许多重要的用途。在化学课上,同学们为了解碳酸氢钠的性质,将一定质量的碳酸氢钠与稀硫酸混合,充分反应后,有气体逸出,该反应的化学方程式为,同学们对反应后溶液中溶质的成分进行了探究:认为除一定含有硫酸钠外,可能还含有其他成分,因此进行了猜想并做了如下实验:

[实验用品] pH试纸、锌片、氧化铜粉末、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液

[猜想与假设]反应后溶液中溶质的可能组成成分

猜想一:硫酸钠;

猜想二:硫酸钠、碳酸氢钠;

猜想三: 硫酸钠、硫酸

[实验探究]同学们取反应后的物质用不同方案进行如下实验,请根据结论完成下表:

实验方案

实验操作

实验现象及解释

实验结论

A

向反应后的溶液中滴加稀硫酸

无气体放出

猜想二不正确

B

向反应后的溶液中滴加氯化钡溶液

产生白色沉淀, 其反应的化学方程式为_______

猜想三正确

C

用镊子取一片pH试纸浸入反应后的溶液中

试纸变色,对照标准比色卡,PH___________7

猜想三正确

D

向反应后的溶液中加入锌片

________

猜想三正确

[得出结论]猜想三正确。

[评价反思]

(1)老师对同学们能用多种方案进行探究,并且得出正确的实验结论给予了肯定,同时指出探究中存在一处明显的错误操作:_____________。

(2)有同学对实验方案B的结论提出了质疑,认为仅凭此现象不能得出猜想三正确,请说明理由:______。

[总结提高]依据所给实验用品,设计不同的方案确认猜想三是正确的。请写出你的实验方案的化学方程式_______。

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