下列实验方案能达到目的的是

A.测定空气中氧气的体积分数，可以用木炭代替红磷来进行实验

B.比较锌、铁、铜三种金属的活动性顺序，可将光洁的铁丝分别放入硫酸锌和硫酸铜溶液中

C.判断氢氧化钠与稀盐酸反应后溶液的酸碱性，可向反应后的溶液中滴加无色酚酞

D.用带火星的木条鉴别空气、氧气和二氧化碳

下列与化学知识有关的理解正确的是

A.钻石恒久远，一颗永流传，是指金刚石是天然物质中最硬的

B.0.9%的生理盐水，是指100g水中溶解了0.9g的氯化钠

C.碱能使酚酞溶液变红，但能使酚酞溶液变红的不一定是碱

D.古代的“五金”，是指金、银、铜、铁、铝

下表除去杂质的方法中，正确的是

A.A B.B C.C D.D

固体物质甲、乙的溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是（　　）

A.t1℃时，甲物质的溶解度是Sg

B.甲、乙的溶解度随温度的升高而增大

C.甲、乙的饱和溶液降温后，析出晶体的质量甲＞乙

D.t3℃时，M点表示甲、乙溶液均未达到饱和状态

下列知识整理的内容完全正确的一组是

A.A B.B C.C D.D

如图表示的是物质A～G相互间的关系（“ →” 表示物质间存在的转化关系，“—”表示两端的物质能发生化学反应）A、F都是单质；F是使用最多的金属材料； B是导致温室效应的主要气体；在工业上，C广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等；E是一种蓝色溶液。请回答：

（1）C的化学式______________，G可能是______________。

（2）写出E的一种用途________________。

（3）写出标号①、②的化学反应方程式：

①__________。

②_________，反应的类型属于____________。

以下是初中化学常见的实验装置图。请回答有关问题：

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气可选用的发生装置是____________（填字母），该反应的化学程式为____________。

（2）关于二氧化碳：

①实验室检验CO2，反应的化学方程式为_________________________________。

②若用C装置制二氧化碳，优点是____________________________________。

③若用B、E、F装置组合测定生成二氧化碳的体积，则装置接口顺序为a_____d（填b、c顺序），若E中不放植物油会导致测定结果____________（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于烧杯中，向其中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸，请加稀盐酸的质量与产生气体质量的关系如图所示。求：

(1)混合物CaCO3中的质量为_______；

(2)稀盐酸中的溶质质量分数为________；

(3)恰好完全反应时，所得不饱和溶液中溶质的质量分数为________？(写出计算过程，计算结果精确到0.1%)

下列变化属于化学变化的是( )

A.矿石粉碎

B.酒精挥发

C.氢气燃烧

D.冰雪融化

空气成分中占21%(按体积计算)的是( )

A.氧气

B.氮气

C.二氧化碳

D.稀有气体