下列图示是实验的基本操作，其中正确的是

A.熄灭酒精灯 B.倾倒液体

C.气体验满 D.液体过滤

如图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同的元素的原子，下列说法错误的是（ ）

A.该反应属于分解反应

B.该反应生成物全部为化合物

C.该反应前后原子的种类、数目都未改变

D.该图示能表示双氧水制取氧气的反应

运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是（ ）

A.大多数金属在自然界中都以单质形式存在

B.水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同

C.Na+、Mg2+、Cl-离子的最外层电子数均为8，则得出离子的最外层电子数均为8

D.同温下分解氯酸钾，加入催化剂的反应速率加快，则说明催化剂可以改变反应速率

下列实验操作中，不能达到实验目的的是（ ）

A.A B.B C.C D.D

写出下列化学符号的意义或题目所要求的化学符号．

（1）铵根离子_______；

（2）2个氮分子________；

（3）Al3+___________；

（4）氦气________；

（5）五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价________。

人类的日常生活、工农业生产都与化学密不可分。请回答下列问题：

（1）工农业生产中常用化石燃料作为能源。化石燃料包括煤、_____、天然气。天然气的主要成分是______。其燃烧的化学方程式为_____________。

（2）饮用硬度过大的水不利于健康，生活中常用_____方法来降低水的硬度。

（3）冰箱中放活性炭除去异味，这是利用了活性炭的______性。

（4）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有___________功能。

如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线图,请回答问题.

（1）图中P点所表示的意义是__________；

（2）t2 ℃时,abc三种物质中,溶解度由大到小的顺序是______________；

（3）将c物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有_____________（写出一种即可）.

（4）t2 ℃时,将30ga物质加入50g水中充分溶解后,所得溶液的质量是___________g。

A﹣G是初中化学中常见的物质，其相互反应及转化关系如图所示，部分反应条件省略．已知A是易与人体血红蛋白结合的有毒气体，B是赤铁矿的主要成分，C是相对分子质量最小的氧化物，F是最轻的气体．

（1）G的化学式为___________。

（2）写出相应反应的化学方程式：

①____________。②____________。

（3）反应③的实验现象是____________。

实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。

（1）写出图中标号仪器的名称：a_____________；b_____________。

（2）实验室中用氯酸钾和一种黑色固体加热制取氧气，反应的化学方程式为__________________。若进行组装制取较纯净的氧气，实验室中选用B装置作为氧气的发生装置，应该选择的收集装置是____（填字母序号）。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是_______（填化学式），在两个反应中它起_________作用，请写出用B装置制取氧气的化学方程式：__________________。

（3）若在制取CO2时选择了C装置作为发生装置，则相比B装置的优点是__________；若用装置E收集二氧化碳，则气体应从____（填“①”或“②＂）端进入。

金属材料在生产、生活中应用广泛。化学实验小组的同学为了解Mn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，进行了如下探究活动。

[作出猜想]对Mn的活动性提出了三种猜想：

猜想一：Mn＞Fe＞Cu； 猜想二：Fe＞Mn＞Cu； 猜想三：________。

[实验验证]

已知Mn在生成物中为＋2价，则步骤②中反应的化学方程式为________________。

[反思与应用]活动性越强的金属，越容易在空气中发生化学变化。世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料，高达产量的20%～40%。铁生锈的条件是____________；防止铁生锈是保护金属资源的一种有效途径，请写出一条防止铁生锈的措施：___________。