某兴趣小组在准备化学实验基本技能考试时.对以下问题进行了探究.I．探究酸和碱能否发生反应方案l:甲同学向盛有少量NaOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液.振荡.继续加入稀硫酸.观察到溶液由色变——青夏教育精英家教网—

某兴趣小组在准备化学实验基本技能考试时，对以下问题进行了探究。

I．探究酸和碱能否发生反应

方案l：甲同学向盛有少量NaOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液，振荡，继续加入稀硫酸，观察到溶液由_____色变成无色。甲同学得出结论：酸和碱能发生反应。

方案2：乙同学取少量NaOH溶液，测得溶液pH为10，向该溶液中加入一定量稀硫酸后，测得溶液pH为9，乙同学发现溶液pH减小了，得出结论：酸和碱能发生反应。

交流讨论：大家同意甲同学的结论，对乙同学的实验过程提出质疑，溶液pH减小的原因还可能是稀硫酸中的水稀释了NaOH溶液；大家认为，乙同学向NaOH溶液中加入稀硫酸后，测得溶液的pH必须_______（填“小于”或“小于或等于”）才能证明酸和碱能发生反应。

请写出稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的化学方程式______________。

II．探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分

丙问学对探究I中甲同学实验后的无色溶液展开探究。

（提出问题）试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么？

（提出猜想）（l）Na2SO4；（2）Na2SO4和_______ 。

（设计实验）

	实验操作	实验现象	实验结论
方案I	向试管中加入少量锌粒，然后加入甲同学实验后的无色溶液	锌粒逐渐减少，有_____产生	猜想（2）成立
方案II	向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液，然后慢慢滴加NaOH溶液，并不断振荡试管	开始无明显现象，过一会发现________。

（实验反思）为了验证猜想（2）成立，你认为还可以选择的药品是_____（填字母序号）

A．BaCl2溶液 B．Cu C．Fe2O3

实验室中有一瓶标签被腐蚀的盐酸,小丽为了测定溶液中溶质的质量分数,在烧杯中配制了8克10%的氢氧化钠溶液,然后往烧杯中滴加该盐酸，反应过程中溶液的pH与滴入盐酸的质量关系如图所示。请回答下列问题：

（1）配制8克10%的氢氧化钠溶液，需要水的质量为______g；

（2）计算该盐酸的溶质质量分数；__________（写出计算过程）

（3）当滴入4克盐酸时，烧杯内溶液中钠元素的质量为_______g。

实验室欲测定一瓶标签破损的稀硫酸中溶质的质量分数，现取10g稀硫酸样品，将5%的NaOH溶液逐滴加入到样品中，边加边搅拌，随着NaOH溶液的加入，溶液pH的变化情况如图所示。分析并计算：

（1）a点溶液中含有的离子是_____。

（2）当pH＝7时，消耗氢氧化钠溶液中NaOH质量为_____g。

（3）计算稀H2SO4中溶质的质量分数。_____

（4）计算恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数。_____

梧州市某化学兴趣小组检测某硫酸厂排放的废液中硫酸的含量，取废液样品100g，逐滴加入4%的NaOH溶液，溶液的pH随加入NaOH溶液质量变化如图所示（假设废液中其它成分均为中性，且不和NaOH反应）。

请计算：

（1）H2O的相对分子质量=______。

（2）该废液中硫酸的质量分数。______（结果精确到0.01%）

下列变化一定属于化学变化的是

A.爆炸

B.呼吸作用

C.蜡烛熔化

D.固体变气体

下列说法正确的是

A.KMnO4和K2MnO4中含有的酸根不同

B.质子数相同的微粒一定是同种元素

C.把20%的氯化钠溶液平均分成两份，每份溶液的溶质质量分数为10%

D.空气中氧气的质量分数为21%

小明同学对所学的部分知识进行归纳，其中完全错误的一组是

A低碳经济的措施	B生活中的化学
（1）改造或淘汰高能耗、高污染产业（2）研制和开发新能源替代传统能源	（1）洗涤剂去油污是因为起乳化作用（2）棉线和羊毛线可用灼烧闻气味区分
C物质的分类	D化学分析
（1）合成橡胶、合金都属于合成材料（2）同种元素组成的物质一定是纯净物	（1）原子不都是由质子、中子和电子构成的（2）过氧化氢中含有氢原子和氧原子