科学的实验设计和规范操作对实验结果和人身安全非常重要，下列图示不正确的是

A.验证燃烧条件 B.称量氢氧化钠固体

C.检测氧气流速 D.熄灭酒精灯

下表示对化学知识的归纳，其中完全正确的一组是

A.A B.B C.C D.D

下列物质的转化通过一步反应可实现的是

A.S→SO3 B.Fe→Fe2（SO4）3

C.Na2CO3→NaOH D.KCl→K2CO3

下列物质的检验方法正确的是

A.用硫酸铜检验葡萄糖

B.通过灼烧检验蛋白质

C.用碘酒检验二氧化硫

D.用钡离子检验硫酸根

类比推理是化学学习中的一种重要思维方法，以下类推结果正确的是

A.烧碱是碱，同理纯碱也是碱

B.浓盐酸有挥发性，同理浓硫酸也有挥发性

C.氧化铜与盐酸发生反应，同理氧化铁也与盐酸发生反应

D.二氧化碳与水反应生成碳酸，同理二氧化硫与水反应生成硫酸

相同质量的M、N两种金属，分别与相同质量分数且足量的稀盐酸反应生成+2价的盐，生成氢气质量和反应时间的关系如图所示。说法正确的是（ ）

A.金属的活动性：M<N

B.相对原子质量：M<N

C.消耗盐酸质量：M=N

D.生成氢气质量：M=N

我国科学家成功合成了世界首个全氮阴离子（N5-）的化合物[（N5）6（H3O）3（NH4）4Cl]占领了新一代超高能材料研究的国际制高点、下列关于该物质的说法正确的是

A.该化合物是由五种元素组成的

B.其中N、H、O的质量比为34：25：3

C.其中NH4+中氮元素的化合价为-2

D.其中含有两种阳离子和两种阴离子

某校化学实验室开放日那天，王老师拿出两瓶标签被遮挡住的试制，它们分别为固体和液体，兴趣小组的同学将二者各取少量于试管中混合，立即产生一种无色气体。请回答下列问题：

（1）①你认为该气体可能是_____

②检验该气体的方法是_____

③产生此气体的化学方程式为_____

④若要制取该气体，可选上图作_____发生装置，_____为收集装置。

（2）⑤你认为该气体也可能是_____，反应的化学方程式为_____。

（3）硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的有毒气体，溶于水形成氢硫酸。在实验室里，常用的方法是通过硫化亚铁与稀硫酸发生复分解反应来制取硫化氢。

⑥发生装置可选上图中的_____，收集装置可选择_____

⑦反应化学方程式为_____

⑧含有硫化氢的水溶液_____（填选项符号）

A 称为酸雨 B pH<7 C 能使石蕊试液变红 D 与碳酸钠溶液发生中和反应。

铁在自然界中以铁矿石形式分布很广。铁不仅年产量最高，且应用最为广泛。请回等下列问题：

（1）亮亮化学兴趣小组用下图所示装置进行一氧化碳还原氧化铁的模拟炼铁实验。

当玻璃管内固体粉来由红棕色全部变为黑色时停止加热。亮亮认为该黑色固体全部是铁：但同学小华提出了质疑，她将该黑色固体研磨后用磁铁吸引，发现全部被吸引。

（提供费料）a.Fe2O3是在一定温度下逐步失去其中的氧，依次生成Fe3O4、FeO和Fe

b.如表

c.酒精灯火焰的温度一般为400℃-700℃左右

（提出问题）该反应中生成的黑色物质是什么？

（大胆猜想）你认为黑色物质的组成可能是：

①_____；

②_____；

③_____；

（实验方案）④上图虚线右侧部分装置的作用是_____。

⑤在一定温度下，记录实验所得数据如下表所示，通过计算确定黑色固体物质的化学式为_____。

（2）洋洋同学也找到一些铁锈样品进行实验视究，他所用的实验装置如图所示

⑥C处的化学反应方程式_____，待反应完成后，将所得黑色固体物质放入足量的稀硫酸中。小明认为该物质中并不含铁，他的依据是：_____。

⑦为了解释这一反常现象，他查到某炼铁厂对氧化铁和一氧化碳进行的热反应分析，根据相关的数据绘制图像如下。通过分析确定实验没有得到铁的主要原因是_____，你的改进方法是_____。

A、B、C、D是四种常见的不同类别的无机化合物，其相互间的关系如图所示。短线表示两种物质在一定条件下发生反应。请回答下列问题。

（1）A、B、C三种物质可用来鉴别稀硫酸与氢氧化钙溶液的物质是_____

（2）能同时实现①和②反应的物质D的化学式为_____，其中①的实验现象为_____，②的化学方程式为_____。

（3）关系图中物质中还可彼此反应的化学力程式为_____。