如图表示一定质量的高锰酸钾受热过程中某变量y随时间的变化趋势，则y表示的是

A.高锰酸钾的质量

B.固体中钾元素的质量

C.固体中氧元素的质量

D.固体中锰元素的质量分数

如图对某一主题知识归纳有错误的一组是（）

A.物质的构成

B.性质与用途

C.化学之最

D.化学与生活

比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是

A.A B.B C.C D.D

下表的探究实验中，“对问题的回答”属于“实验方案设计”的是

A.A B.B C.C D.D

宏观与微观相联系是化学特有的思维方式。下列对一些事实的微观解释不正确的是(    )

A.盐咸糖甜,是因为构成物质的粒子不同,性质不同

B.大多数物体热胀冷缩,是因为构成物质的微粒大小随温度改变而改变

C.水通电可分解生成氢气和氧气,是因为在化学变化中分子可分

D.10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL,是因为分子之间有一定的间隔

建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是（　　）

A.地壳中元素分布图 B.物质分类模型

C.化学反应分类模型 D.原子结构模型

如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和有关的4种粒子结构示意图。下列说法正确的是（　　）

A.c和d所含质子数不同 B.钠、氯都属于金属元素

C.氯的相对原子质量是 D.粒子a和d形成NaCl

水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。下列说法正确的是（　）

A.水是由氢气和氧气组成的一种氧化物

B.常用肥皂水检验硬水和软水

C.活性炭吸附可降低水的硬度

D.煮沸可以除去水中的可溶性钙、镁化合物，使之成为蒸馏水

在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：

下列说法中，不正确的是（　　）

A.反应后物质甲的质量为15g

B.物质丙可能是该反应的催化剂

C.参加反应中甲和丁的质量比为1：4

D.乙是生成物

下列涉及学科观点的有关说法不正确的是

A.微粒观：金刚石与石墨的碳原子排列方式不同，故物理性质不同

B.结构观：一氧化碳和二氧化碳分子结构不同，其化学性质不同

C.转化观：在一定条件下，CO2 与 CO 可以相互转化

D.守恒观： 一定质量的甲烷不完全燃烧生成 CO、CO2 和 H2O，经测定水的质量为 18g， 则甲烷质量为 16g