为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验，下列有关说法正确的是

A.现象①③说明物质燃烧需要氧气

B.现象①②说明红磷不是可燃物

C.现象②③说明白磷的着火点比红磷的低

D.烧杯中热水只起提高温度的作用

花青素（化学式C15H11O6）具有缓解眼睛疲劳，保护视力的作用。该物质主要来源于各种蔬菜和水果。下列关于花青素的说法正确的是

A.花青素是一种氧化物

B.一个花青素分子由32个原子构成

C.花青素中质量分数最低的是氧元素

D.花青素中碳、氢、氧元素的质量比为15:11:6

把一定质的a.b.c.d四种物质放入一密闭容器中，在一定条作下反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下，下列说法中正确的是

A.a和d是反应物

B.x=2.0

C.b一定是催化剂

D.该反应是分解反应

合理利用与开发能源是我们大家共同关注的社会问题。

（1）海底埋藏着大量的“可燃冰”，将成为未来的新能源，其主要成分是甲烷水合物，点燃甲烷前必须先进行_____，将甲烷燃烧时生成的气体通入澄清石灰水中，观察到的现象_____，反应的化学方程式_____。

（2）在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可适当节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染。写出乙醇充分燃烧的化学方程式_____。

如图A、B、C、D、E是五种粒子的结构示意图，答下列问题：

（1）A、B、C、D、E所示粒子共表示_____种元素；

（2）A、B、C、D、E中化学性质稳定的是_____（填字母序号，下同）；

（3）A、C元素化学性质相似的原因是_____。

（4）A、B、C三种元素组成化合物的化学式_____。

（5）C单质在空气中燃烧时的现象_____。发生反应的化学方程式_____。

自然界中存在一种非常漂亮的孔雀石，其主要成分是碱式碳酸铜，俗称铜绿，化学式为[Cu2（OH）2CO3]，受热可分解生成氧化铜、水和二氧化碳。

（1）孔雀石多在原始森林中，人类很早就发现，孔雀石在熊熊燃烧的树木中灼烧后，余烬里有一种红色光亮的金属显露出来，请用两个主要的反应方程式说明这种变化_____；_____。

（2）铜绿分解生成44g二氧化碳的同时，生成CuO的质量_____。

气体的实验宝制取是学生必备的基本实验技能，请根据下列装置回答问题：

（1）写出图中标数字的仪器名称①_____，②_____。

（2）在实验室用A装置制取氧气，检查装置的气密性时，除了用手紧握的方法外，还可以用_____方法。

（3）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学反应方程式为_____。若用D装置收集氧气，气体应从管口_____（填“a”或“b”）进入。若用排水法收集氧气时，如果先熄灭酒精灯后撤离导气管的后果是_____。用E装置进行细铁丝在氧气中燃烧实验时要将细铁丝绕成螺旋状的原因是_____。E装置中水的作用是_____。

（4）实验室制取CO2时的发生装置是_____（填字母序号），发生反应的化学方程式_____。用C装置收集CO2的原因是_____。

（5）图中的F装置可用来测生成氧气的体积。进行操作时，集气瓶未装满水是否影响实验结果_____（填“是”或“否”）。

（6）资料卡片：氨气（NH3）通常情况下是有剌激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液显碱性，浓氨水具有挥发性；湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变蓝色；氨气遇到浓盐酸（挥发出HCl气体）时冒白烟（NH4Cl固体）；加热熟石灰固体和氯化铵固体混合物可以生成氨气。

通过学习资料卡片的知识，回答下列问题：

①氨气的化学性质_____。

②制取氨气时的发生装置应选择_____（填字母序号），收集裝置应选择_____（填字母序号）。

③氨气遇到浓盐酸冒白烟时发生反应的化学方程式_____。

同学们你还记得刚开始学习化学时做的下面这个实验吗？现在请你根据当时所做的实验完成下列有关实验报告：

实验室有一瓶含杂质的高锰酸钾。某校课外兴趣小组用该药品加热制取氧气（杂质不参加反应）。反应过程中固体质量随时间变化的数据见下表：

求:

（1）反应过程中共制得气体的质量_____；

（2）该药品中所含高锰酸钾的质量分数_____。

下列关于金属的说法正确的是（　　）

A.焊锡是纯净的锡

B.铝制品属 于不可回收垃圾

C.铁在潮湿空气中容易生锈

D.纯铜的硬度大于青铜