化学上常用燃烧法测定物质的组成。现取2.3 g某纯净物在氧气中充分燃烧生成4.4 g CO2和2.7 g H2O，通过计算可得该纯净物是由_____元素组成，。

用如图所示装置进行电解水的实验，实验前常往水中加入硫酸钠溶液，其目的是____，通电一段时间后，a、b两玻璃管中收集到的气体质量比为_________，a管气体用_______来检验，反应的化学方程式为_______________。

水是生命之源!“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。

（1）日常生活中，常用__________区分硬水和软水。

（2）请列举一条日常生活中的节水措施_____________。

（3）下列做法会造成水体污染的是________（填序号）。

①工业废水处理达标后排放 ②随意丢弃废旧电池

③提倡使用含磷洗衣粉 ④合理使用化肥和农药

（4）①操作中常加入明矾，加入明矾的作用是___________。

（5）②操作后发现滤液仍然浑浊，分析其可能的原因____（答出一点即可）。

（6）X试剂常用活性炭，是因为它具有____结构。

如图是某反应的微观示意图：

（1）“”是保持___的化学性质的最小粒子。

（2）该反应中生成丙、丁两物质的质量比_____________。

（3）反应前后化合价改变的元素是____________（用符号填）。

（4）写出该反应的化学方程式_____。

回答下列问题

（1）金刚石和石墨都是碳元素组成的单质，但是物理性质有很大差异的原因______。

（2）在实验室中，不用稀硫酸代替稀盐酸制取二氧化碳因为_______。

用木炭还原氧化铜的实验如图所示。请回答相关问题：

（1）酒精灯火焰处加有金属网罩，其目的是______。

（2）加热一段时间后，观察到试管①中的现象为______，①中反应的化学方程式____②中现象说明生成了______。

（3）上述过程中 CuO发生________（填“氧化”或“还原”）反应。

结合下列化学实验装置，回答有关问题

（1）写出图中标有宇母的仪器的名称：b、____

（2）实验室制取二氧化碳的反应的化学方程式____，若要制取少量二氧化碳气体则发生装置最好选____（填字母序号），若用装置G收集二氧化碳，则气体应从___填“①”或“②＂）端进入；收集二氧化碳还可以选择___（填字母序号）装置，原因是______，用此装置收集时应如何检验二氧化碳已满_________。

（3）实验室常用装置C代替装置B制取气体，装置C的优点是________。

（4）甲烷是天然气的主要成分，它的密度比空气小，且难溶于水，实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体混合加热来制取甲烷，现要制取纯净的甲烷气体，可选择的装置组合为___（填字母序号）

2018年4月7日为“世界卫生日”，其主题是“从农场到餐桌，食品安全人人有责”。专家提醒：烧烤摊里会吃出“癌症风险”，腌制的肉串会产生一种叫做二甲基亚硝胺：C2H6N2O的强致癌物质。请回答下列问题：

（1）二甲基亚硝胺含有_________种元素；1个二甲基亚硝胺分子由______个原子构成。

（2）该物质中碳元素与氧元素的质量比_______（填最简整数比）。

（3）3.7g该物质中氮元素的质量与_______g硝酸铵中所含氮元素质量相等。

某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液的浓度进行了相关的实验，实验测得相关数据如图所示：

计算：

(1)反应生成氧气的质量______；

(2)该溶液中过氧化氢的质量_________．

下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是

A. 干冰可用于人工降雨

B. 活性炭可用于除去冰箱中的异味

C. 铜丝可用作导线

D. 氮气可用作保护气