根据如图所示实验操作，回答问题：

（1）指出如图A所示熄灭酒精灯的方法存在的错误_____，正确的方法是_____。

（2）B图中向试管中加入粉末状固体时，用长柄药匙或纸槽送至试管底部，原因是避免粘在_____。

（3）图C所示天平在使用前已调节平衡。请说出称取氯化钠的操作中存在的错误是_____，该实验操作称取氯化物的实际质量为_____g。

下面是某学习小组针对“人呼出的气体中二氧化碳的含量大？还是空气中二氧化碳的含量大？”这一问题进行科学探究的基本过程。

（1）请将下列表述的基本环节补充完整。

①“人呼出的气体中二氧化碳的含量大？还是空气中二氧化碳的含量大？” 这属于科学探究中的_____环节；

②同学们依据个人经验，纷纷说出了自己的观点：较多同学认为“人呼出的气体中二氧化碳的含量大”，少数同学认为“空气中二氧化碳的含量大”，也有部分同学认为“人呼出气体与空气中二氧化碳的含量基本一致”。这属于科学探究中的_____环节；

③“人呼出的气体中二氧化碳的含量大于空气中二氧化碳的含量”，这属于科学探究中的_____环节；

④用容量相同的两个储气袋分别收集一袋空气和一袋人呼出的气体，然后将两袋气体分别通入新配制的体积相同的澄清石灰水中，发现人呼出的气体使澄清的石灰水变浑浊较为明显。这属于科学探究中的_____环节；

⑤“这个探究实验简单易做，现象明显，结论易得”，某同学的这句话属于科学探究中的_____环节。

⑥“结合生理知识，人在呼吸过程中发生气体交换，吸收氧气，放出二氧化碳。再结合本实验探究结果，不难理解‘人呼出气体中二氧化碳含量较高’这一结论。”这属于表达与交流环节。

（2）开展科学探究时，上述各环节的正确顺序是_____。（用上述各实验探究环节的数字序号排序）

计算水（H2O）的相对分子质量_____。

氯酸钾（化学式为KClO3）是实验室制取氧气的重要物质。KClO3中钾元素的化合价为+1，氧元素的化合价为-2。请计算出KClO3氯元素的化合价_____。

尿素是一种常用的氮肥，其化学式为CO（NH2）2， 请计算尿素中氮元素的质量分数_____（结果保留1位小数）。

下列四个短语中，其原意一定包含化学变化的是（ ）

A. 花香四溢 B. 海市蜃楼 C. 木已成舟 D. 蜡炬成灰

实验室制取氧气时，必须满足的条件是

A. 必须使用催化剂 B. 必须用含氧元素的物质做反应物

C. 必须用排水法收集 D. 必须用燃着的火柴检验是否收集满

下列关于物质在氧气中燃烧的现象、反应类型正确的是（　　）

A.硫磺——黄色火焰——化合反应 B.红磷——蓝色火焰——分解反应

C.镁——耀眼白光——化合反应 D.蜡烛——黄色火焰——分解反应

下列实验操作中，正确的是（ ）

A.熄灭酒精灯时，用嘴吹灭

B.称量药品时，用镊子夹取砝码

C.反应中没用完的药品，应立即放回原试剂瓶中，以免浪费

D.给试管中液体加热时，液体体积控制在试管容积的1/3~1/2之间

某同学在化学实验过程中用托盘天平称量氯化钠时，把NaCl放在了右盘里，称得的质量读数为17g（5g以下用游码），如果其它操作正确，NaCl的质量应为（　　）

A.17g B.15g C.14g D.13g