过氧乙酸（C2H4O3）是常见的消毒剂。下列有关过氧乙酸的说法正确的是（　　）

A.过氧乙酸中含O3分子

B.过氧乙酸分子中氢、氧原子的个数比为4：3

C.过氧乙酸属于氧化物

D.过氧乙酸中碳元素的质量分数为24%

下列物质的化学式、俗称与所属的物质分类正确的是（　　）

A.A B.B C.C D.D

下列图象不能反映客观事实的是（　　）

A.往NaOH溶液中逐滴加入稀硫酸

B.往等质量的铝和镁中加入足量的稀盐酸

C.往CaCl2溶液加入Na2CO3溶液

D.等温条件下往接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体

金属镍及其化合物能发生下列反应：①Ni+2HCl=NiCl2+H2↑；②NiO+2HCl=NiCl2+H2O；③NiO2+4HCl=NiCl2+Cl2↑+2H20；分析化学方程式可知，下列说法中错误的是

A.镍能与硫酸铜溶液反应 B.反应②属于复分解反应

C.反应③中Ni的化合价由+4价变为+2价 D.上述3个反应中涉及2种单质

向AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，向滤液中滴加稀盐酸有白色沉淀产生。下列说法中，正确的是

A.所得滤渣中可能含有铜和锌 B.所得滤渣中一定含有银和铜

C.所得滤液中可能含有Cu2+ D.所得滤液中一定含有Ag+、Zn2+、Cu2+

如图是a、b、c三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列叙述正确的是（　　）

A. t1℃时，a、c两种物质饱和溶液的溶质质量分数为20%

B. 将接近饱和的c物质的溶液变成饱和溶液，可采用加溶质、降温等方法

C. 将a、b、c三种物质的饱和溶液从t2℃降温至t1℃，所得溶液中溶质质量分数的大小关系为b>a=c

D. 将150g a物质的饱和溶液从t3℃降温至t1℃，可析出30g a物质

如图以稀硫酸为例的反应关系体现了酸的化学性质，下列说法正确的是

A.X所表示的物质类别是盐

B.图中涉及到置换、化合、复分解三种基本反应类型

C.图中能生成盐的反应包括②③④⑤

D.若X溶液既能跟稀硫酸反应，又能跟Ca（OH）2反应，则X可能是BaCl2

现有盐酸和氯化镁的混合溶液，向其中逐滴滴入氢氧化钠溶液，生成沉淀质量与滴入氢氧化钠溶液质量的变化关系如图所示。下列说法错误的是( )

A.滴加氢氧化钠液质量为a﹣cg时，溶液中发生的反应为：

B.滴加氢氧化钠溶液质量至ag时，溶液中溶质质量比原混合溶液中溶质质量大

C.滴加氢氧化钠溶液质量至bg时，溶液中含三种溶质

D.滴加氢氧化钠溶液质量至cg时，溶液呈中性

化学是一门研究物质的科学。请回答下列问题：

（1）因为钨_____（写一条物理性质），可制作白炽灯泡的灯丝；

（2）“墙内开花墙外香”是因为分子_____；

（3）根据干冰升华可吸收大量热，写出干冰的一种用途_____；

（4）生铁和钢都是铁的合金，二者的区别是_____；

通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等，可以蒸发除去水分得到粗盐．粗盐中含有难溶性杂质（泥沙等）和多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）．

[提出问题]如何才能将粗盐中难溶性杂质和可溶性杂质（氯化镁、氯化钙）除去，从而获得较纯的食盐晶体？

[资料准备]

[实验方案]某同学为了提纯粗盐，设计了如下实验方案并进行实验．

[交流与表达]

（1）实验操作X的名称是__，该操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和__．

（2）实验步骤③的主要目的是__ （用化学方程式回答）；

（3）实验步骤④中生成的沉淀D是__．

[反思与评价]

（4）有同学认为原实验方案不完善，为了完善原实验方案，你设计的实验是_______。（写出补充部分的实验操作和现象）